【題目】2009年10月5日，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”而獲得本年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。端粒被一部分科學(xué)家們視為“生命時(shí)鐘”，是位于染色體末端的一種特殊構(gòu)造，它隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為正常體細(xì)胞不能無限分裂的原因是

A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因

C．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

D．控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中Ⅰ和Ⅱ表示 作用，其中Ⅱ表示 （光反應(yīng)、暗反應(yīng)）；III表示 （有氧\無氧）呼吸。

（2）A、B、D各代表什么物質(zhì)？A 、B 、D 。

（3）細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，其余的能量?jī)?chǔ)存到 中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植，另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是（ ）

A. 豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B. 玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性

C. 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

D. 豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最有可能屬于病毒的是_______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______；病毒的生活及繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是_____，與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性都表現(xiàn)在具有____________。原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有____________這一種細(xì)胞器。

（3）圖中過量繁殖會(huì)引起“水華”的是_____________，該細(xì)胞中含有____________，因此利用光能合成有機(jī)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）構(gòu)成結(jié)構(gòu)②的脂質(zhì)有_________和__________。研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上的__________種類和數(shù)量就越多。

（2）研究動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來。科學(xué)家常用的方法是_______________。分離時(shí)應(yīng)首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是_____________。

（3）氨基酸進(jìn)入細(xì)胞時(shí)，需要利用細(xì)胞中的直接供能物質(zhì)__________提供的能量，故細(xì)胞吸收氨基酸的方式為_______________。

（4）細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和________（填序號(hào)和名稱）。圖中由__________（填序號(hào)）構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。

（5）癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上__________減少有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物群體內(nèi)容的敘述，錯(cuò)誤的是

A．種群數(shù)量達(dá)到K值后，其增長(zhǎng)速率不可能為負(fù)值

B．標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

C．依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

D．果園中昆蟲種類適當(dāng)增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家根據(jù)外來植物入侵程度對(duì)棄耕地入侵區(qū)（分為輕度、中度、重度入侵區(qū)）的群落植物多樣性進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖1所示;同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)分析回答:

（1）由圖1可知，隨入侵程度的加大，棄耕地原有植物群落豐富度_______;棄耕地群落的形成是_______演替的結(jié)果;調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴?/span>_____________。

（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其他植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成____________關(guān)系，這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的______。

（3）圖2中A表示的能量是_______;初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是_______。若有一種昆蟲專以某動(dòng)物的糞便為食，設(shè)該動(dòng)物在某段時(shí)間內(nèi)所同化的能量為107kJ，則這部分能量中可流入昆蟲體內(nèi)的大約為_______kJ。

（4）如圖所示為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x，已知其食用的動(dòng)物性食物（乙）所占比例為a，則至少需要的生產(chǎn)者（甲）的量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述，正確的是

A．植物細(xì)胞成熟度會(huì)影響到生長(zhǎng)素作用的發(fā)揮

B．頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素合成受到抑制

C．頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽

D．植物向光性現(xiàn)象能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的有絲分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在分裂期的 （ ）

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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同步練習(xí)冊(cè)答案