【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類(lèi)有機(jī)物的含量如下圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆種子研磨液呈紫色

B. 蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料

C. 三種種子都常用來(lái)做成面粉或榨食油

D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的氧氣量相同

【答案】A

【解析】

由圖可知，大豆種子中含有較多的蛋白質(zhì)，其濾液與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，A正確�；ㄉN含量最多的有機(jī)物是脂肪，蛋白質(zhì)含量比大豆少，因而大豆才是蛋白質(zhì)檢測(cè)的最好材料，B錯(cuò)誤。做面粉做好的材料是小麥，其中淀粉含量較高，而榨食用油多選用含脂肪高的花生和大豆，C錯(cuò)誤。等量的脂肪與糖類(lèi)分解時(shí)，由于脂肪中氫多氧少，所以消耗的氧氣多，而花生中脂肪含量最多，所以萌發(fā)時(shí)，消耗氧氣最多，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信號(hào)，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞，如圖表示血糖鬩節(jié)過(guò)程中影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）胰島A細(xì)胞分泌的激素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)和從而提高血糖濃度．影響其分泌的刺激X最可能是 ．
（2）在血糖濃度的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程；刺激x一①﹣②一③一胰島A細(xì)胞中，②結(jié)構(gòu)是血糖調(diào)節(jié)中樞，為 ． 該器官既是神經(jīng)中樞，又能分泌（作用是調(diào)節(jié)水平衡）和（作用對(duì)象是垂體）．
（3）靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 ．
（4）糖尿病患病機(jī)理是分泌不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞代謝受阻，血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)：“酒后吐真言”，說(shuō)明過(guò)量飲酒影響了下列何種結(jié)構(gòu)的活動(dòng)

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。分析下列敘述，正確的是

A. 將抓取的小球無(wú)需放回原來(lái)小桶

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 乙同學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)獲得成功的理論基礎(chǔ)是A(a)、B(b)位于非同源染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為卵巢某一個(gè)體中的一些細(xì)胞圖象，關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是

A. 細(xì)胞甲所處時(shí)期能夠發(fā)生基因重組 B. 細(xì)胞乙丙丁可出現(xiàn)于同一次減數(shù)分裂中

C. 細(xì)胞乙中染色體數(shù)和體細(xì)胞中相同 D. 細(xì)胞丁為卵細(xì)胞或極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災(zāi)（b點(diǎn)）前后，草本、灌木和喬木的生物量（某一時(shí)間單位面積或體積棲息地內(nèi)，植物的地上部分的總干重）變化如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A.圖中曲線(xiàn)Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B.b點(diǎn)的生物量明顯大于g點(diǎn)的生物量
C.b～d段草本植物進(jìn)化為灌木，灌木進(jìn)化為喬木
D.c～f段物種的豐富度增加，系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸速率的影響，某興趣小組的同學(xué)利用盆栽植物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：并繪制了葉肉細(xì)胞內(nèi)部代謝過(guò)程示意圖（如圖，圖中①～⑤表示生理過(guò)程，A～D表示物質(zhì)），請(qǐng)回答：

組別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

Ⅵ

Ⅶ

Ⅷ

溫度（℃）

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度/lx

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

CO2初始量（相對(duì)值）

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量（相對(duì)值）

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8


（1）圖中④表示 ， 圖中是發(fā)生在生物膜上的生理過(guò)程，通常情況下合成ATP最多的生理過(guò)程是圖中的 ．
（2）在根尖細(xì)胞中不能發(fā)生的生理過(guò)程是圖中的 ， 通常情況下根細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ， 圖中A是 ．
（3）據(jù)表分析，可用于探究溫度對(duì)光合速率影響的組別是；Ⅱ組實(shí)驗(yàn)中CO2變化量的含義是；實(shí)驗(yàn)中植物生長(zhǎng)最旺盛和呼吸作用最弱的所對(duì)應(yīng)溫度依次是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于滲透作用的是( )

A. 水分子通過(guò)半透膜 B. 水通過(guò)細(xì)胞壁 C. 水通過(guò)原生質(zhì)層 D. 水通過(guò)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 乳糖可以直接被小腸上皮細(xì)胞吸收

B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲(chǔ)存能源的物質(zhì)

C. 青菜富含纖維素可以為人體提供能量，所以我們要多食用青菜

D. 構(gòu)成淀粉和纖維素的基本單位都是葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案