【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是(  )

A. 曲線AB段表示綠色植物呼吸強度逐漸減弱

B. 曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸作用速率

C. 在B點時,綠色植物沒有進行光合作用,也沒有呼吸作用

D. 整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

【答案】B

【解析】

二氧化碳的吸收量表示凈光合速率,A點之后有光照,開始進行光合作用,AB段光合速率<呼吸速率;B點光合速率=呼吸速率;B點之后,光合速率>呼吸速率。

光照強度不影響呼吸速率,故AB段呼吸速率不變,A錯誤;BC段,二氧化碳吸收量>0,故光合速率>呼吸速率,B正確;B點時,光合速率=呼吸速率,C錯誤;達到光飽和點之前,隨光照強度的增大,光合速率增強,達到光飽和點之后,光照增強,光合速率不變。光照強度變化不影響呼吸速率,D錯誤。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A和B表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機物,據(jù)圖回答下列問題

(1)上圖中由a構(gòu)成A,首先是多個a分子通過______的方式連接形成多肽鏈,連接多個a分子間的化學(xué)鍵叫肽鍵,它可表示為______

(2)健康人尿液中無A物質(zhì),而腎炎病人有。檢測病人尿液是否有A物質(zhì),可幫助醫(yī)生確診腎炎。檢測時,應(yīng)選用的試劑是______,它與A物質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生______色反應(yīng)。

(3)若a的平均相對分子質(zhì)量為r,通過(1)中反應(yīng)過程形成m條鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的A,則A分子中肽鍵的數(shù)目是______。

(4)人體細(xì)胞核內(nèi)的B有______,細(xì)胞中的B利用______混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示兩者在細(xì)胞中的分布。B的基本組成單位b的名稱是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖14依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)。圖1表示各營養(yǎng)級有毐物質(zhì)(如重金屬)富集量,圖2表示各營養(yǎng)級有機物含量,圖3表示生態(tài)系統(tǒng)各組分關(guān)系圖解,圖4表示能量金字塔示意圖,以下依據(jù)圖14所繪的食物鏈中正確的是

A. 圖1:丙→甲→乙→丁

B. 圖2:丙→丁→甲→乙

C. 圖3: D→A→B→C

D. 圖4:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子內(nèi)所含物質(zhì)氧化時,等質(zhì)量的下列物質(zhì)釋放能量最多的是

A. 油脂B. 糖類C. 蛋白質(zhì)D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,AK為結(jié)構(gòu)名稱,①、②代表分泌蛋白分泌時轉(zhuǎn)移途徑,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. H上產(chǎn)生水,I消耗水

B. 完成過程①和②依賴于生物膜的流動性

C. J和K膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)

D. E是葉綠體內(nèi)膜,其上附著多種光合色素,與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是

A. 具有胚胎干細(xì)胞核的重組卵細(xì)胞不能直接移植到代孕母親子宮中

B. 全體外培養(yǎng)哺乳動物胚胎的困難在于細(xì)胞不能表達全能性

C. 將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞嵌入滋養(yǎng)層中可獲得轉(zhuǎn)基因動物

D. 卵裂期的胚胎只能用酶分割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)物質(zhì)A是_____,物質(zhì)B是______。

(2)圖中具有雙層E的結(jié)構(gòu)是_____(填序號);動植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ]_______。

(3)除了上述6種細(xì)胞器外,細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的還有___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某基因上游和下游的堿基序列,設(shè)計合成了用于該基因PCR的兩段引物(單鏈 DNA)。引物與該基因變性DNA(單鏈DNA)結(jié)合為雙鏈DNA的過程稱為復(fù)性。下圖是兩引物的Tm(引物熔解溫度,即50%的引物與其互補序列形成雙鏈DNA分子時的溫度)測定結(jié)果,下列敘述錯誤的是

A. 通常引物1和引物2不能有堿基互補配對關(guān)系

B. 兩引物分別是子鏈延伸的起點,并可以反復(fù)利用

C. 若兩引物的脫氧核苷酸數(shù)相同,推測引物2的GC含量較高

D. 復(fù)性所需溫度與時間,取決于引物的長度、堿基組成及其濃度等因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在溫室大棚內(nèi)測得植物在適宜溫度下,光照強度與CO2吸收量的關(guān)系,將實驗結(jié)果繪制成如圖曲線.下列有關(guān)說法正確的是(

A.圖中CD段、DE段分別表示實際光合作用強度與呼吸作用強度

B.植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4

C.B點時葉肉細(xì)胞的光合作用強度大于呼吸作用強度

D.大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效

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同步練習(xí)冊答案