精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖為精細胞形成過程中不同時期的細胞模式圖，據圖分析可以得出（　　）
A、只有丙圖中含同源染色體
B、精子形成過程的順序為丙→丁→乙→甲
C、只有乙圖中含有姐妹染色單體
D、該動物細胞有絲分裂后期有8條染色體
考點：精子的形成過程
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是減數分裂過程中染色體的行為、數目變化，圖中甲不存在同源染色體，且無染色單體，可能是精子細胞，乙無同源染色體，但是每條染色體上含有2條染色單體，可能是次級精母細胞，丙圖存在同源染色體，且同源染色體聯(lián)會，可能是初級精母細胞，丁存在同源染色體，不含有染色單體，因此可能是精原細胞．
解答： 解：A、圖中含有同源染色體的細胞是丙丁，A錯誤；
B、精子的形成過程是精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞，即圖中的丁→丙→乙→甲，B錯誤；
C、圖中乙丙都含有姐妹染色單體，C錯誤；
D、由題圖可知，該動物細胞的體細胞含有4條染色體，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體暫時加倍含有8條染色體，D正確．
故選：D．
點評：本題旨在考查學生理解減數分裂、有絲分裂過程中染色體行為、數目變化及分析題圖獲取信息并進行圖文轉換的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果膠使細胞壁破損．成熟的番茄果實中，PG合成顯著增加，能使果實變紅變軟，但不利于保鮮．利用基因工程減少PG基因的表達，可延長果實保質期．科學家將PG基因反向接到Ti質粒上，導入番茄細胞中，得到轉基因番茄，具體操作流程如圖．據圖回答下列問題：

（1）若已獲取PG的mRNA，可通過
 
獲取PG基．
（2）用含目的基因的農桿菌感染番茄原生質體后，可用含有
 
的培養(yǎng)基進行篩選．
（3）將轉入反向鏈接PG基因的番茄細胞培育成完整的植株，需要用
 
技術；其中，愈傷組織經
 
形成完整植株．
（4）用含目的基因的農桿菌感染番茄原生質體后，培養(yǎng)24～48h后取樣，在質量分數為25%的蔗糖溶液中，通過觀察細胞是否發(fā)生
 
現(xiàn)象來鑒別細胞壁是否再生．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組細胞都主要依靠滲透作用吸水的是（　�。�
A、干種子細胞、根毛細胞
B、分生區(qū)細胞、葉肉細胞
C、葉肉細胞、根毛細胞
D、干種子細胞、分生區(qū)細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質有N個氨基酸組成，含5條肽鏈，其中有兩條為環(huán)狀多肽．下列敘述正確的是（　�。�
A、該蛋白質分子中含有游離的羧基至少是5個
B、該蛋白質在形成過程中脫水數等于N-3
C、環(huán)狀鏈結構的蛋白質的功能與其化學本質無關
D、高溫和低溫均能破壞該蛋白質的空間結構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A、穩(wěn)態(tài)主要是通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的
B、正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的
C、正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質有相對穩(wěn)定的變動范圍
D、正常情況下，內環(huán)境的各項理化性質的穩(wěn)態(tài)范圍處于經常變化之中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關說法中不正確的有（　　）
①真核生物能進行有氧呼吸和無氧呼吸，原核生物只能進行無氧呼吸；
②光合作用一定在葉綠體中進行，有氧呼吸不一定在線粒體中進行；
③在一個完整的細胞分裂過程中一定有DNA的復制；
④單倍體生物的體細胞中不一定只有一個染色體組；
⑤卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料；
⑥原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA，體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性；
⑦細胞核內的核仁被破壞，會影響到生長激素的合成；
⑧細胞核是細胞代謝和遺傳物質復制的主要場所．
A、五項B、四項C、三項D、兩項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，不具有葉綠體，但具有細胞壁的是（　�。�
①流感病毒     ②大腸桿菌      ③衣藻      ④藍藻．
A、①②B、①③C、②④D、①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻細胞與蛔蟲細胞在顯微鏡下最明顯的區(qū)別是（　�。�
A、有無細胞壁B、有無細胞膜
C、有無細胞質D、有無核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

提高作物質量或產量與多種育種技術有關，以下關于育種的敘述，正確的是（　�。�
A、把兩個小麥優(yōu)良性狀結合在一起常用基因工程育種
B、改良缺乏某種抗病性狀的水稻品種常采用單倍體育種
C、袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果
D、培育無子西瓜可用花粉處理三倍體西瓜雌蕊柱頭

查看答案和解析>>

同步練習冊答案