【題目】下圖表示表皮生長因子(EGF)的結(jié)構(gòu)。圖中的字母為氨基酸的縮寫,例如“CYS”代表“半胱氨酸”(R基為“—CH2SH”),半胱氨酸之間可以形成二硫鍵(—SS—)。請回答:

1)組成半胱氨酸的化學(xué)元素有_____________。

2ECF__________個氨基酸通過______________(填反應(yīng)名稱)失去__________個水分子形成,該反應(yīng)是在細胞中的_____________(填細胞器名稱)上進行的。

3)二硫鍵參與EGF__________的形成和維持,是ECF保持生物活性的重要因素。

【答案】CH、ON、S 53 脫水縮合 52 核糖體 空間結(jié)構(gòu)

【解析】

1.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2.氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。

1)半胱氨酸屬于蛋白質(zhì),構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其化學(xué)元素有CH、ON、S

2)分析題意可知,該蛋白質(zhì)中含有53個氨基酸,通過脫水縮合反應(yīng);由于肽鏈兩端的氨基和羧基沒有脫去水,故53個氨基酸形成一條肽鏈需要脫去52分子的水;該反應(yīng)是在細胞中的核糖體中形成的。

3)二硫鍵參與EGF空間結(jié)構(gòu)的形成和維持,是ECF保持生物活性的重要因素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅葉李是一種觀葉植物,其葉色由花色素苷與葉綠素的比值決定,葉片發(fā)綠時觀賞價值下降。研究人員通過對紅葉李遮光處理,探究影響色素含量的原因,實驗結(jié)果如圖。

回答下列問題:

(1)紅葉李葉肉細胞中的色素分布在______(細胞器)中。觀賞價值最高時,葉片對______光的吸收量下降,使其呈現(xiàn)艷麗的色彩。

(2)實驗中影響花色素苷與葉綠素比值的因素有______。

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),可溶性糖是合成花色素苷的原料,合成花色素苷的過程屬于______(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)。從光合作用和呼吸作用的角度分析,光照較強、氣溫較高的7~8月間,紅葉李觀賞價值下降的原因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為遺傳的中心法則圖解,a~e表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 圖示e過程的發(fā)生需逆轉(zhuǎn)錄酶

B. 圖示各過程都需要消耗能量

C. 過程b和d可能發(fā)生在某一細胞同一細胞器中

D. 若過程a出現(xiàn)差錯,則過程d所得蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以相同時間內(nèi)底物剩余量為某種酶催化效率的觀察指標,實驗結(jié)果如下圖所示,則該酶作用的最適溫度范圍是(

A.1020B.2030C.3040D.4050

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡是下列哪項調(diào)節(jié)的結(jié)果

A. 只有激素調(diào)節(jié)

B. 只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 既有激素調(diào)節(jié),也有神經(jīng)調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

D. 既有激素調(diào)節(jié),也有神經(jīng)調(diào)節(jié),以激素調(diào)節(jié)為主

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 圖中育種涉及的原理有基因重組和染色體變異

B. 過程③通常用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗

C. 過程④得到的矮稈抗病植株中純合子占3/16

D. 過程⑤是通過連續(xù)自交選種獲得新品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制線粒體的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)核膜的主要成分是______。線粒體中可合成ATP的部位是______。據(jù)圖分析,二甲雙胍抑制線粒體的功能,進而直接影響了______的跨核孔運輸,最終達到抑制細胞生長的效果。

(2)物質(zhì)進出核孔是否具有選擇性?______,RagC進出細胞核需經(jīng)過______層生物膜。

(3)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的是______(多選)。

A.細胞分裂B.轉(zhuǎn)錄RNA C.分泌蛋白質(zhì)D.細胞質(zhì)中激活型RagC轉(zhuǎn)化為無活型RagC

(4)圖中物質(zhì)ACAD10對細胞生長的作用效果為______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CRISPR/Cas系統(tǒng)是一種原核生物的免疫系統(tǒng),用來抵抗外源遺傳物質(zhì)的入侵,當(dāng)細菌遭受病毒或者外源質(zhì)粒入侵時,會產(chǎn)生相應(yīng)的“記憶”,從而可以抵抗它們的再次入侵。CRISPR/Cas系統(tǒng)作用機理如圖一所示,圖一中的CRISPR位點結(jié)構(gòu)如圖二所示,過程③作用如圖三所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中,新CRISPR序列中a間隔區(qū)的來源是______,圖二中CRISPR序列上游的前導(dǎo)區(qū)中含有______,以保證CRISPR序列轉(zhuǎn)錄的正常進行。

(2)圖一中,過程①需要______酶的參與,過程②需要的原料有______。

(3)圖三中,向?qū)NA上的識別序列存在于______(填“tracrRNA”或“crRNA”)上。若α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……,則向?qū)NA相應(yīng)的識別序列為______。由此推測,tracrRNA、crRNA和Cas9蛋白組裝的系統(tǒng)類似于基因工程中的______酶。

(4)原核生物通過CRISPR/Cas系統(tǒng)抵抗外源遺傳物質(zhì)的入侵類似哺乳動物的______(填“初次”或“二次”)免疫。

(5)一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個CCR5基因經(jīng)過CRISPR/Cas9敲除,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破。但這項研究也引起了爭議,下列屬于該項研究爭議的有______(多選)。

A.倫理上的擔(dān)憂

B.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)存在潛在脫靶效應(yīng)

C.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)敲除CCR5基因后對其他基因的表達有可能存在影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞

B. 圖中涉及基因工程、動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓細胞核全能性得到表達的環(huán)境

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎,分割囊胚時需將內(nèi)細胞團均等分割

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案