【題目】如圖為B淋巴細胞的發(fā)育成熟和增殖分化示意圖,下列敘述錯誤的是(

A.甲也可增殖分化成T細胞B.甲增殖分化為乙無需抗原刺激

C.丙也可以由記憶細胞增殖而來D.—個漿細胞可以產生多種抗體

【答案】D

【解析】

體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。

A、甲造血干細胞也可增殖分化成T細胞,T細胞在胸腺中成熟,A正確;

B、甲增殖分化為乙無需抗原刺激,發(fā)生在骨髓中,B正確;

C、丙漿細胞可以由記憶細胞或B細胞增殖而來,C正確;

D、個漿細胞只能產生一種抗體,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖,有關敘述正確的是

A.用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色

B.蛋白質檢測實驗最好在三種材料中選用花生

C.三種種子都常用來榨食油

D.萌發(fā)時相同質量的三種種子需要氧氣量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲測定新鮮綠葉中葉綠素a和葉綠素b的含量,可通過測定色素提取液的光密度值(OD值,各吸光物質的總OD值),再根據(jù)以下公式計算:

葉綠素a濃度=12.72D665-2.59D649;葉綠素b濃度=20.13D649-5.03D665D665、D649表示光程為lcm、波長分別為665nm、649nm所測得的OD值)。

儀器與用具:OD值測定儀一套、天平、研缽、25mL容量瓶、漏斗、濾紙、95%乙醇、石英砂、碳酸鈣等。

1)完善實驗步驟:

①取材:取新鮮植物葉片,擦凈,剪碎(去掉中脈),混勻。

②研磨:稱取剪碎的新鮮樣品0.2g,放入研缽中,加少量石英砂和碳酸鈣及2~3mL95%乙醇,充分、迅速研磨成____________,再加乙醇10mL,繼續(xù)研磨至組織變白,并靜置3~5min。

③過濾:在漏斗中放置濾紙,用乙醇濕潤,把研磨液沿玻棒倒入漏斗,過濾到25mL棕色容量瓶中,然后用少量95%乙醇沖洗研棒、玻棒、_____________________數(shù)次,洗滌液一并倒入漏斗中過濾,再用95%乙醇,將漏斗中色素全部洗入容量瓶,直至濾紙和殘渣變白為止。最后定容至25mL。

④測定:把色素提取液搖勻,倒入____________內,以___________為空白對照,在光波長665nm、649nm條件下分別測定OD值。

⑤計算。

2)實驗

①過濾和定容選擇的容量瓶為“棕色”的目的是為了防止____________。在測定葉綠素OD值時,選擇波長為665nm、649m的紅光,以防類胡蘿卜素的干擾,其原因是_____________。

②本實驗中,____________(需要/不需要)先作葉綠素a、b的標準曲線用于獲得濃度值。

③若實驗中過濾液較渾濁,則測得葉綠素含量將____________(偏大/不影響/偏。

④若根據(jù)實驗結果計算得到葉綠素a和葉綠素b的濃度分別為Ca、Cb(單位mg/L),則待測植物新鮮葉片中葉綠素的含量是_____________mg/g(用Ca、Cb表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某核酸長鏈的部分示意圖,下列敘述正確的是

A.4的名稱為胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸

B.該長鏈中每個磷酸都與兩個五碳糖相連

C.2種核酸的基本組成單位的差異主要體現(xiàn)在2的種類不同

D.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質中的N主要存在于氨基中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體幾種細胞及其分泌激素之間的關系,下列敘述錯誤的是(

A.激素a為促甲狀腺激素釋放激素

B.激素b彌散在全身體液中,但只對甲狀腺細胞起作用

C.當人體內缺乏碘元素時,會導致激素c的合成受阻

D.甲亢(甲狀腺功能亢進)患者體內激素c減少,興奮性較強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是

A.丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9331

B.孟德爾用假說﹣演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料

C.甲、乙兩圖個體減數(shù)分裂時可以恰當?shù)亟沂久系聽栕杂山M合定律的實質

D.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)型比例為9331,此屬于提出假說階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖1 C1D1段下降的原因是_____,可對應圖2中的_____段。

2)圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合的細胞是圖_____。圖3細胞中有_____ 對同源染色體,_____個染色體組。

3)圖5細胞對應于圖2中的_____段(填字母)。圖5子細胞的名稱為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖所示,F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說法正確的是( )

A. F1的表現(xiàn)型是黃色

B. F2中黃色∶白色的比例是3∶5

C. 黃花植株的基因型是AAbb或Aabb

D. F2中的白色個體的基因型種類有5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內某些信息分子的合成部位及作用結果示意圖,下列說法正確的是(

A.信息分子A由突觸前膜釋放后,就完成了化學信號電信號的轉變

B.當細胞外液滲透壓降低時,垂體釋放的B將減少,信息分子B的作用范圍較信息分子D的作用范圍大

C.若信息分子C是促甲狀腺激素,當實驗動物切除甲狀腺后,內環(huán)境中C的含量會增加

D.信息分子E是淋巴因子,不屬于人體免疫系統(tǒng)的組成

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