如圖表示動物細(xì)胞在有絲分裂的分裂期,各種結(jié)構(gòu)的距離隨時間的變化規(guī)律曲線.其中能正確表示中心體之間的距離和著絲點(diǎn)分裂之后兩個新著絲點(diǎn)之間距離的曲線分別是( 。
A、a、bB、b、c
C、c、dD、a、c
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:有絲分裂不同時期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,動物細(xì)胞中還進(jìn)行染色體的復(fù)制;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體,動物細(xì)胞中中心體逐漸移向兩極,所以中心體間的距離逐漸增大到最大;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,所以紡錘絲的長度越來越短,染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的距離越來越小,而姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離逐漸增大;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:1、中心體在間期復(fù)制,前期開始向兩極移動直至達(dá)到細(xì)胞兩極,對應(yīng)于曲線a;
2、后期子染色體在紡錘絲的牽引下逐漸移向細(xì)胞兩極,所以兩個新著絲點(diǎn)之間的距離逐漸增大,對應(yīng)于c曲線.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂不同時期的特點(diǎn),要求考生識記有絲分裂不同時期的特點(diǎn),明確該過程中中心體的行為、著絲點(diǎn)與中心體的位置關(guān)系等,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程,下列敘述正確的是( 。
A、mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應(yīng)
B、同一細(xì)胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用同一套密碼子,說明兩者的轉(zhuǎn)錄過程沒有區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物就是植物激素.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在非洲肆虐的埃博拉病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒.下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是(  )
A、有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)
C、能在宿主細(xì)胞中增殖
D、可直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,廣泛用于人工造林,具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價值高的特點(diǎn).菊苣是生長在林下的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼用牧草.請分析回答:
(1)若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟(jì)作物,不僅可以充分利用陽光、土壤等資源,還可以提高群落物種的
 

(2)巨桉凋落葉分解過程中會釋放某些小分子有機(jī)物.科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,幼苗生長一段時間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo),結(jié)果見表.
分組巨桉凋落葉含量
(g/盆)
植株干重
(g/10株)
光合色素含量(mg/g)C5轉(zhuǎn)化形成C3效率
(μmolCO2/m2/s)
凈光合速率
(μmolCO2m2/s)
A07.782.740.0409.77
B303.602.280.0407.96
C601.641.770.0337.77
D901.141.200.0284.76
①本實(shí)驗(yàn)的名稱是:
 

②表中A組的作用是
 
.隨巨桉凋落葉含量的增加,菊苣幼苗的凈光合率下降:原因是巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物使菊苣的光合色素含量減少,直接導(dǎo)致
 
減弱;當(dāng)巨桉凋落葉含量較高時,這些小分子有機(jī)物還能使
 
下降,導(dǎo)致植物對CO2的利用下降.上述結(jié)果表明,巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗的光合作用有
 
作用.
(3)如果進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),巨桉對某山區(qū)的菊苣和多種植物的影響相同,則不能違背生態(tài)工程的
 
原理,在此地區(qū)大面積種植巨桉,以免影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段.下列敘述錯誤的是( 。
A、圖1所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會出現(xiàn)等位基因的分離
B、若兩細(xì)胞來源于同一個卵原細(xì)胞,且圖1是極體,則圖2是次級卵母細(xì)胞
C、由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了互換
D、圖l細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,含1個染色體組和8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生命活動離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( 。
A、在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
C、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
D、H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題.
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_ _
植物顏色粉色紅色白色
(1)現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子一代植株花全是粉色,請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的遺傳圖解(遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,只有在細(xì)胞保持活性的條件下才能完成的是(  )
①黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動.
②用健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體
③葉綠體中色素的提取和分離
④用甲基綠和比羅紅染色觀察細(xì)胞中的DNA和RNA.
A、①②B、②④C、①③D、③④

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