【題目】下列是以酵母菌為材料進行的實驗，有關(guān)敘述錯誤的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚藍檢測產(chǎn)生的CO2

B. 用酵母菌發(fā)酵釀制果酒，選擇酸性重鉻酸鉀檢測產(chǎn)生的酒精

C. 探究酵母菌種群數(shù)量變化，應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾

D. 用血球計數(shù)板計數(shù)時，應(yīng)先蓋上蓋玻片再滴加菌液

【答案】C

【解析】酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2可使橙色的溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，故A項正確；在酸性條件下，酒精可與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色，B項正確；探究酵母菌種群數(shù)量變化時可形成自身前后對照，無需設(shè)置空白對照，C項錯誤；用血球計數(shù)板計數(shù)時，應(yīng)先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種

B. 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中

C. 高溫對蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的影響是不可逆的

D. 蛋白質(zhì)的合成直接受DNA分子控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳和變異的敘述，正確的是（ ）

A. 原癌基因和抑癌基因都可以傳遞給子代

B. Y染色體基因遺傳病具有交叉遺傳的特點

C. 染色體數(shù)目變異不影響群體的基因頻率

D. 母親的線粒體突變基因只傳遞給女兒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素：①；② ．
（2）小麥的種子細胞內(nèi)，物質(zhì)E是 ， 鑒定其用試劑．
（3）F是 ， 其功能是和 ．
（4）物質(zhì)C的種類取決于的不同，人體中C大約有種．
（5）小麥細胞中H是 ， D有種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O，則18O標記的是氨基酸中的羧基

B．細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程

C．甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐

D．將3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示某雌性動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)量的變化，乙表示其不同時期細胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）曲線③→④變化的原因是____________ 。甲圖中在顯微鏡下能看到一個染色體含有2個DNA分子的時期有______（用序號表示）。

（2）圖乙中，該動物體內(nèi)符合Ⅱ所示數(shù)量關(guān)系的細胞名稱是_____，在Ⅲ處繪出甲圖④對應(yīng)的細胞中三者的數(shù)量關(guān)系。

_____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】考場上，當你專心作答生物試題時，參與的高級中樞主要有（ ） ①大腦皮層H區(qū) ②大腦皮層S區(qū) ③大腦皮層V區(qū) ④大腦皮層W區(qū)
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】男性把X染色體上的紅綠色盲基因傳給女兒的機會是（ ）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說–演繹法證明了基因在染色體上

B. 同位素標記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應(yīng)的研究

C. 標志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲、跳蝻的密度

D. 探索生根粉促進插條生根的最適濃度時，提前進行預(yù)實驗可大大減小實驗誤差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案