A. | DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA是單鏈結(jié)構(gòu) | |
B. | 細菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
C. | 轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補配對原則,形成的RNA沒有堿基對 | |
D. | 原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上 |
分析 基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要場所在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上.據(jù)此答題.
解答 解:A、RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),但是有些RNA病毒是雙鏈的RNA,在tRNA上也存在雙鏈部分,A錯誤;
B、細菌的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,B錯誤;
C、轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補配對原則,形成的tRNA有堿基對,C錯誤;
D、密碼子只能位于mRNA上,不能存在于DNA上.D正確.
故選:D.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄的翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,識記病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在圖中 A 點時,甲種群的增長速率達到最大值 | |
B. | 圖中曲線表示甲乙間為捕食關系,其中乙是被捕食者 | |
C. | 在圖中 D 點時,甲種群的年齡組成屬于增長型 | |
D. | 若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強,則曲線的振幅越大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不含32P | B. | 含32P | C. | 不含35S | D. | 含35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在乳腺細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學家可以在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜中依次檢測到放射性 | |
B. | 用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性 | |
C. | 用32P標記某精原細胞的全部DNA,放入含31P的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的 | |
D. | 用35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,并以此噬菌體去侵染細菌,證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③① | B. | ⑤① | C. | ④② | D. | ⑤③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除激素外,CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一 | |
B. | 甲狀腺的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配 | |
C. | 機體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) | |
D. | 血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA是遺傳物質(zhì) | B. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) | ||
C. | DNA是遺傳物質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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