【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系。乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨溫度、pH的變化趨勢。下列相關分析正確的是

A．在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大

B．圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C．要得到乙曲線，選擇過氧化氫酶更合適

D．短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D點

【答案】D

【解析】甲曲線是在最適溫度下測定的，故在A點提高溫度，反應速率將降低，B點限制反應速率的是底物濃度，不是酶濃度，故B點適當增加酶的濃度，反應速率不一定增大，A錯誤；圖中E點代表酶的最適溫度，H點代表酶的最適pH，B錯誤；過氧化氫受熱易分解，故不能用過氧化氫酶研究溫度對酶促反應速率影響，C錯誤；酶的保存應該在最適pH、低溫下保存，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內作為生命活動的承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要的能源物質、主要儲能物質依次分別為

A. 糖類，脂類、核酸、蛋白質 B. 蛋白質、磷脂、核酸、糖類

C. 蛋白質、糖類、核酸 、脂肪 D. 蛋白質、核酸、糖類、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野中有一行相連的8個分生組織細胞。若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為

A. 2個 B. 4個 C. 8個 D. 16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為20℃時小麥的光合作用強度與光照強度的關系（其它條件均適宜）。下列有關敘述正確的是

A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

B．c點之前影響光合速率的主要外界因素是CO2濃度

C．c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關

D．將植物長期栽培于白天平均光照強度為b的自然環(huán)境中，該植物雖不能生長，但能維持生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】考慮如圖圖譜,如果Ⅳ1是男孩,Ⅳ2是女孩,以下表述正確的是

A. Ⅳ2患有AD和SLR兩種病癥的概率為1/4

B. Ⅳ1患AD和SLR兩種病癥的概率為1/8

C. Ⅳ1表現(xiàn)為AD病癥但沒有SLR病癥的概率為1/8

D. Ⅳ2表現(xiàn)為AD病癥但沒有SLR病癥的概率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中，黃果與白果的理論比例是5∶3

D. P中白果的基因型是aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，（1）一組全部讓其自交；（2）二組讓其自由傳粉．一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A．1/9、1/6 B．3/8、1/9

C．1/6、5/12 D．1/6、1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA，其主要功能是調控其他基因的表達，在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，BC12是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR - 15a基因控制合成的miRNA調控，如下圖所示：

請分析回答：

(1)A過程是____，需要 ______________的催化。

(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是_________，物質②是指________。

(3)據(jù)圖分析可知，miRNA調控BCL2基因表達的機理是_________。

(4)若MIR - 15a基因缺失，則細胞發(fā)生癌變的可能性 _________________（上升／不變／下降），理由是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AADd的植株自交，后代表現(xiàn)型的比例為

A．9:3:3:1 B．3:1 C．1:2:1 D．1:1:1:1

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