下圖是某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物間的食物關(guān)系圖,據(jù)圖分析回答下列各問:
(1)該圖是一個(gè)簡單的________,其中含有食物鏈________條。
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是________,蛇是________級(jí)消費(fèi)者,屬于________營養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有________營養(yǎng)級(jí),分別是________營養(yǎng)級(jí)。
(3)圖中的兔和蚱蜢之間是________關(guān)系,蜥蜴和蚱蜢之間是________關(guān)系。
(4)如果蚱蜢突然急劇減少,對(duì)蚯蚓的數(shù)量影響是________。
(5)蛇若要增加1kg體重,至少要消耗________kg的蜥蜴,所消耗的綠色植物至少是________kg。
。1)食物網(wǎng),3 。2)兔、蚯蚓、蚱蜢,三,第四,三個(gè),第三、第四、第五 (3)競爭,捕食 。4)先增加后減少 。5)5,125 解析:圖中的各生物間因食物關(guān)系而建立起聯(lián)系,這就形成了一個(gè)簡單的食物網(wǎng)。在數(shù)食物鏈時(shí)要遵循這樣的原則:①從生產(chǎn)者綠色植物開始,沿著箭頭所指到最高營養(yǎng)級(jí);②某種生物可能出現(xiàn)在多條鏈中,有一個(gè)分支算一條鏈。圖中共有3條鏈,分別是:①綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹;②綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹;③綠色植物→兔→鷹。在這三條鏈中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)水平是不同的。①鏈中處于第四營養(yǎng)級(jí);②鏈中處于第五營養(yǎng)級(jí);③鏈中處于第三營養(yǎng)級(jí)。蚱蜢和蚯蚓之間是競爭關(guān)系,蚱蜢數(shù)量的減少會(huì)使蚯蚓數(shù)量增多,多到一定程度又因種內(nèi)斗爭而下降。 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下表統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)除第二營養(yǎng)級(jí)以外,具有競爭關(guān)系的是 。
(3)要調(diào)查兔子的種群密度,常采用的方法是 ,決定兔子種群密度因素主要是 。
(4)下圖是兔子同化能量的分配,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容。
(5)假如相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為20%,按照表中食物比例,鷹同化1kJ量需植物間接提供 kJ能量。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下表統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)除第二營養(yǎng)級(jí)以外,具有競爭關(guān)系的是 。
(3)要調(diào)查兔子的種群密度,常采用的方法是 ,決定兔子種群密度因素主要是 。
(4)下圖是兔子同化能量的分配,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容。
(5)假如相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為20%,按照表中食物比例,鷹同化1kJ量需植物間接提供 kJ能量。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下表統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系。回答下列有關(guān)問題:
(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)除第二營養(yǎng)級(jí)以外,具有競爭關(guān)系的是 。
(3)要調(diào)查兔子的種群密度,常采用的方法是 ,決定兔子種群密度因素主要是 。
(4)下圖是兔子同化能量的分配,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容。
(5)假如相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為20%,按照表中食物比例,鷹同化1kJ量需植物間接提供 kJ能量。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下表統(tǒng)計(jì)了某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各相關(guān)物種之間食物的比例關(guān)系。回答下列有關(guān)問題:
(1)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)除第二營養(yǎng)級(jí)以外,具有競爭關(guān)系的是 。
(3)要調(diào)查兔子的種群密度,常采用的方法是 ,決定兔子種群密度因素主要是 。
(4)下圖是兔子同化能量的分配,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)填上相應(yīng)內(nèi)容。
(5)假如相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為20%,按照表中食物比例,鷹同化1kJ量需植物間接提供 kJ能量。
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