【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題:

(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_____,轉到含激素______的培養(yǎng)基上,經(jīng)_____形成愈傷組織,再生成苗。

(2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系。海帶增長率與IAA含量呈_____(填正相關、負相關不相關),海帶在后期生長緩慢,原因是_________。

(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運輸方式____(填、不是)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對單細胞綠藻生長的影響,結果如右圖,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是______。

【答案】(1)外植體 生長素和細胞分裂素 脫分化

(2)正相關 IAA降低,ABA增高

(3)不是 IAA促進生長,ABA有提高抗紫外的能力

【解析】(1)離體的植物器官、組織稱為為外植體。組織培養(yǎng)過程中需經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程。培養(yǎng)基中應含有中生長素和細胞分裂素。

(2)圖中生長素含量減少,海帶生長減慢,海帶增長率與IAA含量呈正相關。ABA含量的增加,抑制了后期海帶的生長。

(3)海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,說明其在成熟區(qū)段中的運輸方式不是極性運輸。由曲線圖可知,11月份IAA含量高于5月份,11月份ABA含量低于5月份,再結合柱形圖,正常培養(yǎng)時,11月份藻細胞數(shù)量多于5月份,說明IAA促進生長,增加紫外光條件下,5月份藻細胞數(shù)量多于11月份,說明ABA有提高抗紫外的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組使用春黑麥為材料通過實驗探究影響產(chǎn)量的因素,得到如甲圖所示的實驗結果。請據(jù)圖回答下列問題:

1據(jù)圖所知,影響春黑麥產(chǎn)量的因素有 。

2就圖中所反映的因素來說D點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 C點條

件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 。除圖所示的因素外,若要進一步提高春黑麥的產(chǎn)量,還可以采取的措施是 。

3若將春黑麥幼苗置于光下正常生長時,進行下圖所示的生理過程,其中、、代表物質(zhì)。

I過程完成的能量變化是 的作用是 。在其他條件相同時,參照乙圖分析,甲圖中D點與F點相比,C3含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玫瑰精油的提取中,為什么要進行冷凝回流

A. 將芳香油變成液態(tài)便于回收 B. 操作方便

C. 防止容器受熱不均而炸裂 D. 提高出油率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某反射弧的組成示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中④為______,圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的______

(2)圖中所示包含神經(jīng)突觸______處;孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結構的數(shù)目將______

(3)圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導方向,其中錯誤的是______處(填箭頭旁字母).

(4)E、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點.如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給予B點一個強刺激,電流計指針發(fā)生______次偏轉,原因是______.刺激B點時,B點細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為______,B點與未興奮部位形成了______

(5)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動.將藥物放在B處,刺激E,肌肉收縮;將藥物放在F處,刺激E,肌肉不收縮.該實驗結果證明這種藥物對______有阻斷作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述,錯誤的是

A操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌調(diào)試PH值、倒平板、

B將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C待培養(yǎng)基冷卻至50 左右時進行倒平板

D待平板冷卻凝固約5~10 min后將平板倒過來放置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在野生植物中提取的青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥,這一功能體現(xiàn)了野生生物的

A. 直接價值 B. 間接價值

C. 潛在價值 D. 直接價值明顯大于間接價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結構,下列判斷正確的是(

A.這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結構

B.以上七種結構均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構成

C.a(chǎn)、b、f與基因表達有關,但不一定都能發(fā)生AT、GC之間的互補配對

D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細菌需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖.下列與此有關的說法正確的是

A. 乳酸菌與硝化細菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的

B. 氮源不可能作為細菌的能源物質(zhì)

C. 瓊脂是細菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化的敘述,不正確的是

A癌變被看作是細胞的畸形分化

B細胞分化形成不同的細胞或組織

C細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期

D細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的各個時期

查看答案和解析>>

同步練習冊答案