A、細(xì)胞內(nèi)水分減少,呼吸速度減慢 |
B、細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低 |
C、色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累 |
D、細(xì)胞體積增大,膜通透性改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
B、酶在催化反應(yīng)過程中形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)原狀 |
C、酶在代謝中起調(diào)控作用,實(shí)驗(yàn)探究酶的最適溫度時(shí),應(yīng)設(shè)置一系列不同溫度的水浴環(huán)境 |
D、細(xì)胞溶膠和線粒體中有高效催化葡萄糖分解的酶存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤⑥⑦ |
B、①②③⑤⑥⑦ |
C、①②③⑤⑥⑦ |
D、④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y中O2進(jìn)入肌細(xì)胞至少要經(jīng)過3層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) |
B、肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低 |
C、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y |
D、X、Y、Z的理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c三個(gè)過程都需要進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 |
B、b、c過程是不可逆的過程 |
C、如果沒有b、c過程,就沒有組織和器官的形成 |
D、b、c過程并非基因的丟失,基因進(jìn)行了選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP分子中的“A”指腺嘌呤 |
B、ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
C、有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP |
D、ATP轉(zhuǎn)化為ADP時(shí)要消耗水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①中存在參與細(xì)胞呼吸的酶 |
B、②能加工蛋白質(zhì) |
C、③動(dòng)物細(xì)胞中能合成多糖 |
D、④與動(dòng)物細(xì)胞分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體異常病可通過鏡檢來診斷,而由基因突變引起的疾病都不可通過鏡檢來診斷 |
B、苯丙酮尿癥的病因體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀 |
C、單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,如并指、軟骨發(fā)育不全等,都是由常染色體上的顯性基因控制的遺傳病,所以他們都是常染色體病 |
D、不攜帶致病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 |
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