【題目】將一株長勢良好的綠色植物和一只健康的小鼠置于一個密閉透明玻璃罩中，給予適宜光照，測得T時間內(nèi)玻璃罩內(nèi)氧氣量先增加后不變。下列分析正確的是（ ）

A.T時間內(nèi)，玻璃罩內(nèi)CO2的含量將持續(xù)上升

B.T時間內(nèi)，玻璃罩內(nèi)植物的干重將持續(xù)下降

C.氧氣量不變時，植物的光合速率等于其細胞呼吸速率

D.氧氣量不變時，植物的凈光合速率等于小鼠的細胞呼吸速率

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：給予適宜光照，玻璃罩內(nèi)植物既進行光合作用，同時也進行呼吸作用，當植物光合作用強度大于呼吸作用強度（即凈光合大于零）時，會釋放氧氣、吸收二氧化碳；當植物光合作用強度小于呼吸作用強度時，會吸收氧氣、釋放二氧化碳；小鼠只進行呼吸作用，吸收氧氣釋放二氧化碳。當測得T時間內(nèi)玻璃罩內(nèi)氧氣量增加時，說明植物的凈光合速率大于小鼠的呼吸速率；后來氧氣含量不變時，說明植物的凈光合速率等于小鼠的呼吸速率。

A、據(jù)分析可知，T時間內(nèi)玻璃罩內(nèi)CO2的含量應(yīng)與氧氣含量相反，即先減少后不變，A錯誤；

B、據(jù)分析可知，T時間內(nèi)玻璃罩內(nèi)植物的凈光合一直大于零，故干重將持續(xù)上升，B錯誤；

C、氧氣量不變時，植物的凈光合速率大于零，即光合速率大于其細胞呼吸速率，C錯誤；

D、據(jù)分析可知，氧氣量不變時，植物的凈光合速率等于小鼠的細胞呼吸速率，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學家在該植物某一生長周期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列推測正確的是

A.莖的伸長與生長素的促進作用有關(guān)，與乙烯無關(guān)

B.生長素濃度達到一定值時，可能促進乙烯的合成

C.生長素促進乙烯合成，兩者對莖段生長有協(xié)同作用

D.圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同

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【題目】某人類遺傳病是由x染色體和Y染色體上的一對等位基因控制的，具有該遺傳病的某家族系譜圖如圖所示，若8號和10號婚配，不考慮基因突變，則后代患該病的概率為

A.1/8B.1/4C.3/4D.1/2

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【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要作用，如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)對激素分泌的三種調(diào)節(jié)方式，下列敘述中不正確的是（　�。�

A. 方式甲中的靶腺體為甲狀腺，則下丘腦的活動受靶腺體分泌激素的負反饋調(diào)節(jié)

B. 性激素、抗利尿激素的合成和分泌分別符合圖中方式甲、乙

C. 興奮在M處是單向傳遞，是因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

D. 方式丙中激素的釋放為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，內(nèi)分泌腺屬于效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖，字母表示能量值。據(jù)圖回答下列問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________（填字母）。伴隨能量的輸入，碳元素以_______________形式進入生物群落。

（2）c表示初級消費者_________________的能量。f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分，其形式為________________。

（3）圖中的d表示初級消費者用于_________________的能量。g屬于生態(tài)系統(tǒng)的________________（成分）所利用的能量值，其獲得的h來自第___________________營養(yǎng)級。

（4）該農(nóng)田棄耕后，可能發(fā)生的演替為草本植物階段→灌木階段→森林階段，在此過程中生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度逐漸_______________，抵抗干擾的能力逐漸_____________。若只能發(fā)展到草本植物階段，最可能的影響因素是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖曲線表示生長素濃度與所起作用的關(guān)系，從圖中得到的信息錯誤的是（ ）

A. 生長素對某一器官的作用具有兩重性

B. 不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不一樣

C. ab段表示隨著生長素濃度的增大促進作用越強

D. bd段表示隨著生長素濃度的增大抑制作用越強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、基因治療是指將外源正�；�?qū)氚屑毎�，以糾正或補償因基因缺陷和異常引起的疾病，以達到治療的目的。干擾素基因缺失的小鼠不能產(chǎn)生成熟淋巴細胞，科研人員利用胚胎干細胞對干擾素基因缺失的小鼠進行了基因治療。請回答：

（1）為使干擾素基因在小鼠細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入基因表達載體的_____________和_____________之間。

（2）將干擾素基因?qū)肱咛ジ杉毎毎姆椒ㄊ?/span>_______________，采用_______________可以鑒定目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA分子上，再將能正常表達干擾素的細胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi)，這種基因治療方法稱為_______________。

Ⅱ、苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物，其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細胞中，培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答：

（3）過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為______________。這種酶主要有兩類，一類是從T4噬菌體中分離得到的，另一類是從大腸桿菌中分離得到的，稱為______________。這兩類酶都能恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的______________鍵。

（4）圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細胞的方法稱為_____________，對過程②操作前，需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌，使其成為_____________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)進行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B.Ⅱ表示消化系統(tǒng)，Ⅱ內(nèi)的葡萄糖進入內(nèi)環(huán)境不需要載體蛋白協(xié)助

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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