運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有

A.抗蟲基因        B.抗蟲基因產(chǎn)物   C.新的細胞核      D.相應(yīng)性狀

D


解析:

基因能夠通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而控制生物的性狀。若要檢測蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因在棉花細胞中是否已經(jīng)表達，可以通過檢測是否有相應(yīng)的性狀來進行。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽泗縣二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（  ）

A.抗蟲基因       B.抗蟲基因的產(chǎn)物      C.標記基因       D.抗蟲性狀

 

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省蕪湖市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：選擇題

運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有(    )

   A.抗蟲基因        B.相應(yīng)性狀   C.新的細胞核      D.抗蟲基因產(chǎn)物

 

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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省高二6月月考生物試卷 題型：選擇題

運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有(    )

A、抗蟲基因        B、抗蟲基因產(chǎn)物   C、新的細胞核      D、相應(yīng)性狀

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型：選擇題

運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有(    )

A、抗蟲基因        B、抗蟲基因產(chǎn)物   C、新的細胞核      D、相應(yīng)性狀

 

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