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如圖表示某草原人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2?s).該生態(tài)系統(tǒng)中,生產者固定的太陽能總量為
 
J/cm2?s,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為
 
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:圖中A表示呼吸作用散失的能量,同化量=流入下一營養(yǎng)級能量+流入分解者的能量+未利用的能量.
解答: 解:①根據能量守恒,肉食性動物的同化量+有機物輸入=0.25+0.05+5.1+2.1,求得肉食性動物的同化量=2.5J/cm2?s.
植食性動物的同化量+有機物輸入=0.5+9+4+肉食性動物的同化量,求得植食性動物的同化量=14J/cm2?s.
所以生產者固定的能量=3+70+23+14=110J/cm2?s.
②第二營養(yǎng)級的同化量為14J/cm2?s,而輸入第二營養(yǎng)級的能量也流入第三營養(yǎng)級,所以第二營養(yǎng)級的總能量為16J/cm2?s,第三營養(yǎng)級的同化量為2.5J/cm2?s,所以能量流動效率為
2.5
16
×100%=15.625%
故答案為:110    15.625%
點評:本題考查能量流動,解題的關鍵是根據能量守恒定律求出各營養(yǎng)的同化量,要注意有機物輸入的能量也會流入下一營養(yǎng)級.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖.據圖作答:

(1)能進行堿基互補配對的細胞器是
 
(填標號).
(2)若該細胞為衰老的細胞,除細胞核體積增大外,細胞結構[①]發(fā)生的變化是
 

(3)若該細胞為吞噬細胞,則通過內吞作用吞噬細菌的過程可以說明[①]具有
 
.對病菌的這種清除作用屬于
 
免疫.
(4)假如該細胞是人體骨髓造血干細胞,它除了能分化成紅細胞、血小板外,還能分化成
 
(要求答出兩種)等在特異性免疫中起主要作用的細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期.下列敘述正確的是(  )
A、第一個細胞周期中,細胞內放射性迅速升高的時期是分裂前期
B、第一個細胞周期結束后,每個子細胞中都有一半的染色體被標記
C、第二個細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條單體被標記
D、完成兩個細胞周期后,每個子細胞中含3H標記的染色體數目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某豌豆種群中,AA,Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,則自然狀態(tài)下隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數量比為( 。
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、3:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定氨基酸的密碼子是指( 。
A、DNA上的3個相鄰的堿基
B、mRNA上的3個相鄰的堿基
C、tRNA上的3個相鄰的堿基
D、基因上的3個相鄰的堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行有性生殖的動物的三個生理過程如圖所示,則與①、②、③過程相關的分別是( 。
A、受精作用、減數分裂、有絲分裂
B、有絲分裂、受精作用、減數分裂
C、有絲分裂、減數分裂、受精作用
D、減數分裂、受精作用、有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應,短時間內 葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是( 。
A、C3化合物增多,C5化合物減少
B、C3化合物增多,Cs化合物增多
C、C3化合物減少,C5化合物減少
D、C3化合物減少,C5化合物增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物科學史上,有一些著名的假說,這些假說是科學家通過一定的實驗后提出來的.以下對應關系正確的是(  )
A、豌豆一對相對性狀的雜交實驗--不同的遺傳因子在形成配子時自由組合
B、果蠅的眼色伴性遺傳實驗--遺傳的染色體學說
C、肺炎雙球菌的活體轉化實驗--S型菌可能有遺傳因子
D、達爾文父子的向光性實驗--有某種化學物質從苗尖傳遞到了苗尖下部

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科目:高中生物 來源: 題型:

對以下化合物敘述正確的是( 。

①該化合物分子中有3個肽鍵,脫去4個水分子,形成的化合物是四肽
②該化合物含有2個羧基和2個氨基
③該化合物進行水解,需要3個水分子,得到4種氨基酸.
A、①②③B、①②C、①③D、②

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