科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在線粒體的基質(zhì)上不存在ATP合成酶 | |
B. | 所有酶的合成都包括轉錄和翻譯兩個過程 | |
C. | 溫度能改變酶的活性,不能改變酶的結構 | |
D. | 酶促反應一般是在比較溫和的條件下進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 試劑 | 相關實驗或過程 | 原理或現(xiàn)象 |
A | 一定濃度的NaOH、CuSO4 | 鑒定還原糖或蛋白質(zhì) | 磚紅色或紫色 |
B | 秋水仙素 | 誘導多倍體、單倍體育種 | 抑制著絲點的分裂 |
C | 健那綠 | 觀察葉綠體 | 藍綠色 |
D | 龍膽紫,改良苯酚品紅,卡諾氏液 | 觀察細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂 | 作為染色劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
一個小孢子母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個小孢子,由一個小孢子到形成兩個精子,其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為( )
A.一、有絲分裂 B.二、減數(shù)分裂
C.二、有絲分裂 D.三、有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),細胞不表現(xiàn)出全能性,這是因為( )
A.細胞喪失了全能性
B.基因表達有選擇性
C.不同的細胞內(nèi)基因不完全相同
D.在個體發(fā)育的不同時期,細胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌
B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
將接種有醋酸菌的葡萄汁100 mL 4份和接種有酵母菌的葡萄汁100 mL 4份分別裝入100 mL 、200 mL、300 mL和400 mL的燒瓶中,將口密封,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),24h后產(chǎn)生的醋酸和酒精最多的分別食( )
A.100mL、100 mL B.400 mL、400 mL
C.100 mL、400 mL D.400 mL、100 mL
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
關于接種時應注意的事項全部正確的是( )
①接種室要消毒
②無菌操作
③接種時可以談話
④外植體如莖段、莖尖可隨機放入培養(yǎng)基
⑤接種時要防止交叉污染
⑥接種完立刻蓋好瓶口
A.①②③④ B.①②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽安慶第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。有關敘述正確的是( )
A.⑤不屬于固定入生物群落的能量
B.⑥和⑦所示含義相同
C.流經(jīng)該食物鏈的總能量=植物光合作用積累的有機物中的能量+植物呼吸消耗的能量[來:Z|xx|k.Com]
D.⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量
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