【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞體積增大,為了滿足需要,此時(shí)與外界物質(zhì)交換效率提高
B. 細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱
C. 大腸肝菌擬核的DNA中含有端粒
D. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 核酸與蛋白質(zhì)的生物合成有關(guān)
B. DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
C. 人體血漿中有較高含量的血紅蛋白
D. 細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)能到細(xì)胞外發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物多樣性
B. 細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由虎克發(fā)現(xiàn)及最終建立的
C. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是_____,屬于真核細(xì)胞的是_____。判斷的依據(jù)是_______________。
(2)甲細(xì)胞的核物質(zhì)為__________,乙細(xì)胞核中的DNA分子存在于________上。
(3)由甲種細(xì)胞構(gòu)成的生物為__________,由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象
A. 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體
B. 花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒
C. 人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體
D.丙條件下,1mol葡萄糖分解產(chǎn)生的ATP最少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )
①生產(chǎn)者 ②分解者 ③消費(fèi)者 ④非生物的物質(zhì)和能量
⑤食物鏈和食物網(wǎng) ⑥物質(zhì)循環(huán) ⑦能量流動(dòng) ⑧信息傳遞
A. ①②③④ B. ⑥⑦⑧ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
回答問(wèn)題:
(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度______(高于、低于、等于)組織液中的。
(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________,需要_____________的參與。
(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是____________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到什么時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力
A.減數(shù)第二次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.減數(shù)第二次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束
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