A. | 個(gè)體較小的年輕蜘蛛分布于群體的中央 | |
B. | 個(gè)體較小的成熟蜘蛛分布于群體的邊緣 | |
C. | 個(gè)體較大的年輕蜘蛛分布于群體的中央 | |
D. | 個(gè)體較大的成熟蜘蛛分布于群體的中央 |
分析 根據(jù)動(dòng)物行為的本質(zhì)來判定,綜合各方面因素,動(dòng)物會(huì)選擇那些對自身利大于弊的行為;年輕蜘蛛為了獲得更多的營養(yǎng)以供生長,此時(shí)的主要矛盾在于成長,因此它們會(huì)選擇食物多但危險(xiǎn)大的邊緣,無論個(gè)體大小與否;而成熟蜘蛛的主要矛盾在于繁衍,因此同樣無論個(gè)體大小,它們都會(huì)選擇把安全放在第一位,呆在種群的中心位置.
解答 解:A、據(jù)分析可知,年輕蜘蛛為了獲得更多的營養(yǎng)以供生長,會(huì)分布于群體的周圍,A錯(cuò)誤;
B、成熟蜘蛛為保證安全,會(huì)分布于群體的中央,B錯(cuò)誤;
C、年輕蜘蛛為了獲得更多的營養(yǎng)以供生長,會(huì)分布于群體的周圍,C錯(cuò)誤;
D、成熟蜘蛛為保證繁殖后代的安全,會(huì)分布于群體的中央,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了動(dòng)物的行為及其特點(diǎn),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿與淋巴液 | B. | 組織液與淋巴液 | ||
C. | 血漿與組織液 | D. | 血漿、組織液、淋巴液三者之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者所固定的能量為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | |
B. | 次級消費(fèi)者糞便中的能量包括在④中 | |
C. | 能量流動(dòng)是單向的、逐級遞減的,故①>②>③ | |
D. | 圖中的所有生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞可以看到發(fā)生在非同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,這種變異屬于基因重組 | |
B. | 研究生長素生理作用兩重性用根和芽做為實(shí)驗(yàn)材料皆可 | |
C. | 還原性糖鑒定試驗(yàn)中梨汁或甘蔗汁等無色富含糖的果汁皆可作為實(shí)驗(yàn)材料 | |
D. | 適宜濃度的秋水仙素可以用于多倍體育種,不能用于單倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式 | |
B. | b處只是完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化 | |
C. | 圖b處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,可能使突觸后膜更不易去極化 | |
D. | 在人體內(nèi),a,c處電信號的傳導(dǎo)是可以雙向傳導(dǎo)的,而在b處只能單向傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的大分子都是以碳鏈作為基本骨架 | |
B. | 在生物細(xì)胞中核糖體的形成可能與核仁無關(guān) | |
C. | 生物內(nèi)的抗體、酶和磷脂中都不含核糖 | |
D. | 代謝減弱的細(xì)胞中$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值會(huì)降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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