【題目】圖是某種野兔入侵澳大利亞草原后的種群數(shù)量變化曲線。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 野兔種群數(shù)量呈“J”型曲線變化

B. a點種群增長速率最小

C. b點時的種群數(shù)量代表環(huán)境容納量

D. b點之后的種群數(shù)量總是保持不變

【答案】C

【解析】

自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線；在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。

圖中野兔種群數(shù)量呈“S”型曲線變化，A錯誤；a點種群增長速率最大，B錯誤；b點時的種群數(shù)量代表環(huán)境容納量，又稱K值，C正確；b點之后的種群數(shù)量可能保持動態(tài)平衡，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒（TMV）和車前草病毒（HRV）均為能感染煙葉使之出現(xiàn)感染斑的RNA病毒，用石炭酸處理能使蛋白質外殼去掉而只留下RNA，由于兩者的親緣關系較近，能重組其RNA和蛋白質形成類似“雜種”的新品系病毒感染煙葉，請據(jù)下圖回答問題：

a為TMV的蛋白質感染，b為TMV的RNA感染，c為HRV的蛋白質感染，d為HRV的RNA感染，e為HRV的蛋白質與 TMV的 RNA雜交感染，f為TMV的蛋白質與HRV的RNA雜交感染。

（1）a與b，c與d的結果不同，說明______________。

（2）b與d的結果不同，說明______________。

（3）e中的雜交病毒感染后，在繁殖子代病毒的過程中，合成蛋白質的模板來自_________，合成蛋白質的原料氨基酸由___________提供。

（4）f中的雜交病毒感染后，子代病毒具有來自_________的RNA和來自________的蛋白質。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的精細胞，根據(jù)細胞內染色體的類型（灰色來自父方、白色來自母方）回答下列問題：

（1）可以來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞是：A和________；________和D。

（2）這6個精細胞至少來自________個精原細胞；至少來自________個次級精母細胞。

（3）精細胞A的一條染色體在初級精母細胞__________時期發(fā)生了______________。

（4）精細胞E、F和________最可能來自同一個________精母細胞。

（5）這6個精細胞中同時含有來自父方和母方的遺傳物質的是__________________（填字母）。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是同源染色體________________________和非同源染色體________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞后代在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異的過程稱（　�。�

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞衰老D.細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因正確的有（ ）
①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構
②光學顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜
③植物細胞的細胞膜較薄
④植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細胞內會有其它膜結構干擾
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某家族遺傳病調查后繪制的系譜圖如圖1（已知Ⅱ-3不攜帶乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），請根據(jù)相關信息回答下列問題：

（1）該家族甲病遺傳方式為_____________，判斷依據(jù)是______________________________。如果Ⅲ9與Ⅲ12結婚，所生兒子患遺傳病的概率是______________。

（2）若圖2表示Ⅲ9與Ⅲ12體內細胞分裂過程中部分染色體及基因情況，則甲細胞是屬于個體_______的；由圖判斷Ⅱ4在生育Ⅲ9時提供的卵細胞的基因組成為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人進入寒冷環(huán)境時，身體會發(fā)生的變化是

A.皮膚血管收縮

B.皮膚的血流量增加

C.汗腺分泌活動加強

D.代謝活動減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素生理作用的敘述中，正確的是

A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

B.乙烯可用于誘導產(chǎn)生無子西瓜

C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向有關

D.頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象能夠說明生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是 ( )

A. 乙所包含的所有種群處于生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級

B. 丁的CO2含量增加將導致臭氧層被破壞

C. 甲的同化量越大，流向乙的能量就越多

D. 丙是異養(yǎng)型原核生物，如根瘤菌

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