細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．
 
（判斷對錯）
考點：細胞的分化
專題：
分析：（1）概念：在個體發(fā)育中，由一個或多個細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程．
（2）特征：具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性．
（3）意義：是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)．
（4）原因：基因選擇性表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變．
解答： 解：細胞分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的原因是不同細胞中的遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達；細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率，是多細胞生物體發(fā)育的基礎(chǔ)；細胞分化具有持久性，分化的細胞一般將保持分化后的狀態(tài)，直至死亡．
故答案為：對
點評：本題考查細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質(zhì)，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個tRNA一端的三個堿基為CGA，它運載的氨基酸是（　�。�
A、精氨酸（密碼CGA）
B、丙氨酸（密碼GCU）
C、酪氨酸（密碼UAU）
D、谷氨酸（密碼GAG）

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗原首次進入機體后，會引起機體產(chǎn)生的變化是（　　）
A、效應(yīng)T細胞增殖分化
B、B淋巴細胞細胞周期變長，
C、產(chǎn)生記憶細胞記住抗原的特征
D、與記憶細胞表面受體發(fā)生特異性結(jié)合，

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人處于寒冷環(huán)境時，皮膚發(fā)生的主要變化．請分析回答：
（1）皮膚出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是
 
．
（2）體溫調(diào)節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有
 
和
 
．它們都具有促進產(chǎn)熱、抵御寒冷的作用，二者的關(guān)系是
 
．人體產(chǎn)熱的主要部位是．
（3）體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有
 
途徑．
（4）動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經(jīng)，則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力，說明
 
．
（5）若經(jīng)測量，某人體溫在24h內(nèi)都處于38.5℃，則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量
 
 散熱總量（在“＞”、“＜”或“=”中選擇）．
（6）興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是
 
．
（7）在正常的機體內(nèi)，下丘腦不能直接調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動，而是通過調(diào)節(jié)垂體間接完成，這種調(diào)節(jié)形式稱為
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

引起細胞凋亡的原因是（　�。�
A、細胞壽終正寢
B、細胞中毒死亡
C、由基因決定的程序調(diào)控
D、細胞代謝降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能有效促進糖酵解過程的物質(zhì)是（　�。�
A、氧氣B、ADP
C、丙酮酸D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

在活細胞中，如圖所示的循環(huán)過程永不停止地進行著，請運用所學知識，分析回答下面ATP與ADP循環(huán)中的有關(guān)問題：
（1）ATP是生物體生命活動的
 
物質(zhì)，其分子的結(jié)構(gòu)簡式為
 
，在②過程中，是由于
 
的斷裂而釋放出能量．
（2）在綠色植物細胞內(nèi)，與①相應(yīng)的生理活動主要是在細胞內(nèi)的
 
、
 
中進行的．
（3）A1和A2起的作用分別是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種化合物中，都屬于脂質(zhì)的一組是（　�。�
A、酶、胰島素、血紅蛋白
B、核糖核酸、脫氧核糖核酸
C、葡萄糖、乳酸、油脂
D、膽固醇、甘油、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

食物中的核酸和蛋白質(zhì)一般不能進入血液．研究發(fā)現(xiàn)微小核糖核酸（miRNA，大約由21～25個核苷酸組成）利用它極小的相對分子質(zhì)量和超常的穩(wěn)定性，能順利進入血液，并長期滯留，發(fā)揮其調(diào)控作用．關(guān)于miRNA的推斷不正確的是（　�。�
A、miRNA以主動運輸?shù)姆绞竭M入小腸絨毛上皮細胞
B、miRNA可能通過阻斷翻譯過程來發(fā)揮作用
C、miRNA不易被RNA酶降解
D、miRNA徹底水解的產(chǎn)物有磷酸、核糖、含氮堿基

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