13.下列關于植物激素生理作用的敘述,錯誤的是( 。
A.生長素通過影響細胞內的代謝活動調節(jié)植物生長
B.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)
C.適宜濃度的赤霉素可促進細胞的伸長,增加蘆葦?shù)睦w維長度
D.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

分析 1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.

解答 解:A、生長素不直接參與細胞代謝,而是通過信息分子影響細胞內的代謝活動調節(jié)植物生長,A正確;
B、脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),B正確;
C、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.適宜濃度的赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長度,C正確;
D、植物的向光性,是單側光照射下,生長素由向光側向背光側運輸,使得向光側生長素濃度低,長得慢,背光側生長素濃度高,長得快.它只能說明生長素能促進生長,不能說明生長素的兩重性,D錯誤.
故選:D.

點評 掌握植物激素的作用是解決本題的關鍵,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,運用生物學知識解釋某些生物學現(xiàn)象的能力.

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(2014秋•涪城區(qū)校級期中)用臺酚藍對細胞染色,被染成藍色的是死細胞,不著色的是活細胞,做出以上判斷主要是依據(jù)細胞膜的哪種功能( )

A.將細胞與外界環(huán)境隔開

B.控制物質進出細胞

C.進行細胞間的信息交流

D.作為系統(tǒng)邊界,保證內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的條件適宜且相同).

①寫出圖一所示實驗的研究課題:探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響.
②如果只探究光照對種子萌發(fā)是否有影響,應選擇哪兩組裝置進行對照觀察?B組和D組
③五組實驗結果說明碗蓮種子萌發(fā)需要什么條件?碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理.
(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間,t1時已耗盡了裝置內的氧氣,并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時開始給予適宜恒定光照,實驗結果如圖三所示,實驗過程保持溫度適宜不變.請回答:
①t1時幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體提供的[H]和ATP,造成不能進行暗反應;t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內,在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是C3減少,C5增加.
②t1時可在種子細胞的細胞質基質(場所),將葡萄糖中的化學能轉變?yōu)闊崮、ATP中的化學能和酒精中的化學能,t3至t4這段時間內種子有氧呼吸是否逐漸增強?判斷并說明理由,是,因為幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗對應的試劑、現(xiàn)象和原因,正確的是( 。
選項實驗試劑現(xiàn)象原因
A觀察洋蔥
表皮細胞
龍膽紫溶液未見分裂
的細胞
分裂速
度慢
B鑒定小麥根尖
中提取的DNA
二苯胺
試劑
綠色明顯DNA進行了復制
C以紫葉李(一種植物)葉片為材料進行色素提取和分離無水
乙醇
濾紙條出現(xiàn)紫色的第5條色素帶液泡內含
有花青素
D觀察藍藻細胞健那綠染液未見線粒體染色時
間過短
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因).據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,染色體數(shù)目是此動物體細胞的兩倍
B.乙圖中A與a是一對等位基因,即表明該細胞正發(fā)生同源染色體分離
C.甲圖所示細胞若發(fā)生2與3的片段交換,則此變異為染色體結構變異
D.丙圖所示細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是精細胞,并且遺傳信息一定相同

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18.啤酒生產(chǎn)時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒質量,故制備麥芽過程中需降低其活性.如圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線.下列敘述錯誤的是( 。
A.PPO可以催化一種或一類物質的化學反應
B.當環(huán)境溫度為70℃且在相同時間內,pH 為8.4時PPO的反應產(chǎn)物比pH為7.8時的多
C.在制備麥芽過程中可以通過降低PPO的濃度,降低PPO的活性
D.適當提高PPO的濃度,可以提高PPO催化多酚類物質的生化反應速度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面對生物變異的敘述正確的是( 。
A.基因是DNA分子片段,其堿基序列變化就會引起生物體性狀改變
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C.基因重組主要發(fā)生在有性生殖過程中,即非等位基因的重新組合
D.若染色體上相鄰的幾個基因均發(fā)生突變,則會導致染色體結構變異

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(2015秋•咸陽校級月考)甲圖表示縮手反射相關的結構,乙圖表示甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中f表示的結構是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結構模式圖.

(2)靜息時,乙圖中①處內外電位呈

(3)縮手反射時,將興奮從A傳到B的信號物質是 ,可與B的 發(fā)生特異性結合,引起B(yǎng)的膜電位變化.

(4)為興奮的傳導提供能量的細胞器是

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A. B.

C. D.

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