【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食，嚙齒動物喜食大粒植物的種子，螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977年間連續(xù)研究兩種動物的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果，不合理的是 （ ）

A．嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B．大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C．嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D．移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈S型增長

【答案】D

【解析】沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食，另外兩者生活空間相同，說明螞蟻和嚙齒動物之間存在競爭關(guān)系，A正確；大粒植物與小粒植物競爭陽光，存在競爭關(guān)系，B正確；由于嚙齒動物喜歡取食大粒種子，大粒種子植物在與小粒種子植物的競爭中處于優(yōu)勢，移走全部嚙齒動物后，大粒種子植物因為沒有捕食者以及和小粒種子植物在競爭中處于優(yōu)勢而數(shù)據(jù)急增，小粒種子植物占劣勢，進而螞蟻的數(shù)量減少，C正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群說法不正確的是（ ）

A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型

B．雪松種子常落在母株附近而形成集群，屬于集群型分布

C．對自然環(huán)境中的種群而言，環(huán)境容納量總是固定不變的

D．預(yù)測一個地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無絲分裂與有絲分裂相比較，最主要的區(qū)別是無絲分裂（ ）

A．無DNA復(fù)制 B．無紡錘體出現(xiàn)

C．有染色體周期性變化 D．有核膜周期性消失和重建

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉 ⑦大腸桿菌

A．①⑦ B．①②⑥

C．①③④ D．①②⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①②③代表激素，當(dāng)某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．血液中激素①②的含量會增加，激素③的含量減少

B．激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進

C．骨髓肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

D．激素①作用的靶細胞是垂體，只運送到垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物（其葉片如圖一所示）放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4小時，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

圖一正常葉片示意 圖二實驗裝置圖

①實驗后的結(jié)果顯示出X為藍色，Y為棕黃色；

②W和X兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素；

③X和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要水；

④Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要光

A．③④ B．①③ C．①② D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列敘述正確的是 （ ）

A．因加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力，故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長

B．此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一只黃花的競爭有關(guān)

C．此地5年內(nèi)群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢

D．因巢菜數(shù)量不斷減少，調(diào)查其種群密度時應(yīng)在植株密集處多取樣方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A. 在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為a，則背光側(cè)為b

B. 將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)為d

C. 若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用

D. 若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《格物粗談果品》記載“紅柿摘下未熟，毎籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。下列敘述正確的是（ ）

A．文中的“氣”是指乙烯，屬于生長調(diào)節(jié)劑

B．紅柿細胞缺乏相關(guān)基因而不能合成乙烯

C．木瓜細胞釋放的乙烯能促進紅柿的成熟

D．木瓜細胞釋放的乙烯不能促自身的成熟

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同步練習(xí)冊答案