【題目】下列選項中，不屬于種群數(shù)量特征的是（ ）

A．年齡組成 B．性別比例 C．水平結(jié)構(gòu) D．出生率

【答案】C

【解析】

試題分析：本題主要考查種群的特征．

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．

解：ABCD、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．群落的結(jié)構(gòu)特征包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，ABD錯誤；C正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是孟德爾獲得成功的原因？（ ）

A. 先研究一對相對性狀的遺傳規(guī)律，再研究多對相對性狀的遺傳規(guī)律

B. 選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實驗材料

C. 選擇了多種植物作為實驗材料，做了大量的實驗

D. 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工魚塘里的某淡水魚，成魚底棲，捕食貝殼類，幼魚生活在水體表層，濾食藻類和浮游動物，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．幼魚與浮游動物只有捕食關(guān)系

B．幼魚和成魚處于同一營養(yǎng)級

C．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于生產(chǎn)者固定的太陽光能

D．成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有4個小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒和感銹病有芒。已知抗銹

病對感銹病為顯性．無芒對有芒為顯性，且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制。若用上述4個品種組成兩個雜交組合，使其F1均為抗銹病無芒，且這兩個雜交組合的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致。上述兩個雜交組合的全部F2植株自交得到F3種子，1個F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起，長成的植株稱為1個F3株系。理論上，在所有F3株系中，只表現(xiàn)出一對性狀分離的株系有

A.4種 B.3種 C.2種 D.1種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）

A．線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B．光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能直接來自光能

C．ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基組成

D．細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．HⅣ的核酸由四種核糖核苷酸組成

B．脫氧核糖與脂肪所含的元素種類相同

C．RNA聚合酶能催化某種單體形成多聚體

D．綠色植物的所有細(xì)胞都可以通過葉綠體合成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系有分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡．以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用（ ）

A．物理信息；化學(xué)信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學(xué)信息

C．行為信息；物理信息；化學(xué)信息

D．化學(xué)信息；行為信息；物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（ ）

A．圍湖造田活動對群落演替有影響

B．演替過程中群落的物種組成不斷變化

C．次生演替的速度比初生演替的速度快

D．棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由乙醛和乙酸乙酯組成的混合物中，若含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%，則此混合物中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．6A% B．10A% C．A/6% D．（100-7A/6）%

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同步練習(xí)冊答案