在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是                                           (  )

A.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.不能用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

C.T2噬菌體在細菌中增殖時,需要利用RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等

D.用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌,經(jīng)離心處理,若沉淀物的放射性較高,該現(xiàn)象與培養(yǎng)時間長短無關(guān)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;應(yīng)該用32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),不能同時標(biāo)記,B正確;T2噬菌體在細菌中增殖時,需要利用DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶等,C錯誤;用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌,經(jīng)離心處理,若沉淀物的放射性較高,該現(xiàn)象與培養(yǎng)時間長短有關(guān),D錯誤。

考點:本題考查探索遺傳物質(zhì)過程的實驗相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014學(xué)年高一生物人教版必修二期中練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是(?? )

A.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.分別用含有32PT2噬菌體和含有35ST2噬菌體進行侵染實驗

C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D.用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津和平區(qū)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗,下列敘述正確的是

A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

C.用同位素標(biāo)記的一組實驗中,放射性主要分布在試管的上清液中

D.細菌裂解釋放的噬菌體中,可檢測到標(biāo)記的DNA,但檢測不到標(biāo)記的蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中生物試卷 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是          (    )

A.用P32、S35標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

B.該實驗的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測

C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是                    (    )

A.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.不能用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

C.T2嗟菌體在細菌中增殖時,需要利用RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等

D.用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細菌、經(jīng)離心處理,若沉淀物的放射性較高,可能原因是培養(yǎng)時間過長或過短

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

    A.用標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

    B.該實驗的步驟是標(biāo)記.培養(yǎng).?dāng)嚢瑁x心.檢測

    C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

    D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

 

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