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【題目】老年癡呆是一種嚴重的中樞神經系統(tǒng)退行性疾病。研究表明,病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白Aβ沉積,這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞的損傷。下圖表示兩類神經元及突觸的差異,請回答:

1在神經沖動由圖中A點傳到D點的過程中,B處興奮時膜外電位變化為______,C處發(fā)生的信號轉換是______。

2研究發(fā)現(xiàn),病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿一種神經遞質的合成和釋放量______,興奮在神經細胞之間的傳遞速率______,病人表現(xiàn)出記憶障礙。

3乙酰膽堿與位于______上的相應受體結合后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是______。

4向患者體內注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是______。

【答案】

1正電位負電位 電信號化學信號

2減少 減慢

3突觸后膜 提高神經調節(jié)的準確性

4抗Aβ的抗體與Aβ特異性結合,減少Aβ的沉積

【解析】

1B處興奮時,Na+內流,造成膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負;C處突觸發(fā)生的信號轉換是電信號化學信號。

2由于病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,提供的能量減少,所以神經遞質的合成和釋放量減少,導致興奮在神經細胞之間的傳遞速率減慢,病人表現(xiàn)出記憶障礙。

3當興奮在神經纖維之間傳遞時,存在于突觸小體的突觸小泡中的神經遞質--乙酰膽堿,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,與相應受體結合后,使下一個神經元產生興奮或抑制;作用后會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,從而提高神經調節(jié)的準確性。

4由于AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白Aβ沉積,所以向患者體內注射抗Aβ的抗體,使抗Aβ的抗體與Aβ特異性結合,減少Aβ的沉積可用單克隆抗體方法大量制備抗Aβ的抗體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,代表各種物質,A、B代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。據圖回答下列問題:

(1)圖1中B是葉綠體?栁挠猛凰貥擞浄ㄗ粉櫶荚卦诠夂献饔眠^程中的運行:在供給植物14CO2后的60s內,相隔不同時間取樣,殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產物。通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產物中有多達12種產物含有放射性,而5s內的代謝產物大多集中在一種物質上,該物質最可能是________(填圖中序號)。

(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖中的循環(huán)____(能/不能)進行,原因是______。

(3)當光照強度處于圖2中的D點時,圖1中的去向有________。

(4)圖2中0~D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為_________;光合作用有機物的凈積累量為__________。(用S1、S2、S3表示)

(5)若圖2為植物25時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,請在圖中畫出30時(原光照強度和CO2濃度不變)相應的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置)。

(6)圖2中光照強度為B時,光反應產生的并能夠為暗反應所利用的能源物質是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從丙烯合成“硝化甘油”(三硝酸甘油酯)可采用下列四步反應:

丙烯1,2,3-三氯丙烷(ClCH2CHClCH2Cl)硝化甘油。

已知:

(1)寫出① ④各步反應的化學方程式,并分別注明其反應類型:

①_______________ ________________ ___;

②_____________________________________________;

③_____________________________________________;

④_____________________________________________。

(2)請寫出用1-丙醇作原料,制丙烯的反應的化學方程式并注明反應類型:

______________________________________。

(3)如果所用1-丙醇中混有2-丙醇,對所制丙烯的純度是否有影響?簡要說明理由。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值。一般新鮮薯中所含成分:淀粉9%~20%,蛋白質15%~23%,脂肪01%~11%,粗纖維06%~08%。據此回答下列問題:

1利用一片新鮮馬鈴薯塊莖完成下列實驗,寫出實驗現(xiàn)象:

滴加碘液: ;滴加過氧化氫溶液: ;用煮熟的塊莖重復上述實驗,現(xiàn)象相同的是 填編號

2觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色,在土壤中的是淡黃色,可能的原因是

3研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用的影響,下圖是在溫度適宜恒定、CO2濃度為003%的條件下測得的相關曲線。

圖甲a點時葉肉細胞中產生ATP的場所是 ,若在CO2濃度為1%條件下進行實驗,則圖甲中曲線與橫坐標的交點b位置移動情況是 。

在圖甲實驗的環(huán)境條件下,若每天光照8小時,則平均光照強度至少要大于 klx時,植株才能夠正常生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(  )

A. 葡萄糖通過主動運輸的形式進入此細胞,需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

C. 鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞,不需要消耗ATP

D. 人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把數條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關敘述錯誤的是

A. 馬鈴薯條長度增加,是通過滲透作用吸水實現(xiàn)的

B. 馬鈴薯條在010 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在020 mol/L蔗糖溶液中的吸水量

C. 馬鈴薯細胞細胞液濃度相當于030 mol/L的蔗糖溶液

D. 040 mol/L蔗糖溶液中,馬鈴薯細胞滲透失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,乙圖表示某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據圖回答問題:

1甲圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是_________。

2甲圖細胞中與能量轉換有關的細胞器是________填標號。某種毒素能抑制細胞有氧呼吸,該毒素損傷了[ ]________。

3假如甲圖為動物細胞,不應有的結構是________填標號,應添加的結構是________。

4若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)乙圖細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是________,除此之外該細胞中出現(xiàn)18O的部位依次為________填圖中標號。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】0.2 mol有機物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒后的產物為CO2、CO和H2O(g)。產物經過濃硫酸后,濃硫酸的質量增加10.8 g;再通過灼熱CuO充分反應后,固體質量減輕3.2 g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質量增加17.6 g。

(1)通過計算推斷該有機物的化學式。

(2)若0.2 mol該有機物恰好與4.6 g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學在“目鏡10×,物鏡40×的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像,據圖回答:

1將視野中的圖像按有絲分裂的順序進行排列___________用數字表示。

2處于有絲分裂末期的圖像是__________。完成DNA數目加倍的時期是[ ]_______________。

3欲將圖中所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向視野的____________移動。

4觀察細胞中染色體的最佳時期是[ ]__________,原因是_________

5觀察細胞有絲分裂實驗中,裝片的制作流程為_____________________________________。

6用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列敘述正確的是

A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等

B.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細胞板和染色體清晰可見

D.可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

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