6．為研究白花蛇舌草醇提取物對人類白血病細胞（K562細胞是一種惡性腫瘤細胞）生長、增殖的影響，科研人員利用不同濃度的白花蛇舌草醇提取物培養(yǎng)K562細胞，每隔一定時間，測定各組吸光度（吸光度可以間接反映活細胞的數(shù)量，吸光度值越大表示活細胞數(shù)量越多），實驗結果如下表所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
組別白花蛇舌草醇提取物濃度（ug/ml）吸光度
0h24h48h72h
102.0002.6092.6942.782
282.0002.3802.3032.002
3402.0002.3252.0911.883
42002.0002.3042.0101.769
A．對照組中，K562細胞在條件適宜的情況下可無限增殖
B．人類白血病的形成可能是多個基因發(fā)生突變的累積效應
C．本實驗中白花蛇舌草醇提取物濃度是自變量，培養(yǎng)液的溫度和PH等是無關變量
D．實驗組中隨著白花蛇舌草醇提取濃度的增加，抑制K562細胞的能力增強使其不能增殖

分析 該實驗中不同濃度的白花蛇舌草醇提取物對腫瘤細胞的作用可以與對照組作對比，吸光度越低，說明對癌細胞的抑制作用越大，據(jù)此答題．

解答 解：A、K562細胞是一種惡性腫瘤細胞，在條件適宜的情況下可無限增殖，A正確；
B、人類白血病的形成可能是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果，B正確；
C、本實驗中白花蛇舌草醇提取物濃度是自變量，吸光度是因變量，培養(yǎng)液的溫度和PH等是無關變量，C正確；
D、實驗組中隨著白花蛇舌草醇提取濃度的增加，抑制K562細胞的能力增強，但是細胞與0h比較仍然在增殖，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查惡性腫瘤的防治等相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，要求考生識記癌細胞的主要特征；識記細胞癌變的原因，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是某人獲得抗破傷風芽孢桿菌抗體的兩種途徑及抗體含量的變化情況．請回答：
（1）途徑①注射的是抗體或抗毒血清，途徑②注射的是抗原或抗破傷風疫苗．
（2）破傷風芽孢桿菌普遍存在于自然界中，當人體受到外傷時，如果傷口大而淺則不宜被感染，傷口小而深則易被感染，由此可以判斷破傷風芽孢桿菌的呼吸方式是厭氧型．
（3）正常情況下，途徑②的曲線在7天后逐漸下降，這與能夠產(chǎn)生該抗體的漿細胞數(shù)目逐漸減少有關．
（4）如果半年后破傷風芽孢桿菌再次侵入此人體內(nèi)，則與上圖相比，此人體內(nèi)抗體變化的主要特點是抗體出現(xiàn)的峰值比途徑②要大，達到峰值的時間比②短．該過程漿細胞大量增殖的原因除B細胞轉(zhuǎn)化之外，還主要與記憶細胞 迅速增殖轉(zhuǎn)化有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是描述生命現(xiàn)象的模型．以下相關敘述不正確的是（　�。�
A．若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表大腦皮層產(chǎn)生渴覺和垂體釋放抗利尿激素增加
B．若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
C．若A代表棉鈴蟲種群．a(chǎn)為誘捕雄蟲，則b、e可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降
D．若A代表細胞癌變，a為原癌基因和抑癌基因突變，則b、c可分別代表失去接觸抑制和細胞周期變長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述最確切的是（　　）
A．由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B．內(nèi)環(huán)境的溫度、pH、滲透壓是維持穩(wěn)態(tài)恒定不變的因素
C．正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下通過各組織、器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)
D．正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液、免疫的調(diào)節(jié)下通過各組織、器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．卵裂期細胞經(jīng)過了細胞分裂，不再分化
B．原腸胚細胞屬于全能細胞
C．桑椹胚開始進行分化
D．囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行兩株高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖碗豆，若讓后代全部高莖進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為（　�。�
A．3：1B．5：1C．9：6D．l：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是利用基因工程技術培育轉(zhuǎn)基因植物，生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖示過程是基因工程的核心步驟
B．表達載體構建時需要用到限制酶SmaⅠ
C．抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細胞篩選出來
D．除圖示組成外，表達載體中還應該含有啟動子和終止子等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．大腸桿菌與T2噬菌體在結構上最主要的差異是（　�。�
A．是否含DNAB．是否有核膜
C．是否有生物膜系統(tǒng)D．是否有細胞結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因工程的正確操作步驟是（　　）
①構建基因表達載體                      ②獲取目的基因
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求   ④將目的基因?qū)胧荏w細胞．
A．③②④①B．②①④③C．②④①③D．③④①②

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