【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給社會(huì)帶來(lái)了較大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會(huì)廣泛重視.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)制作泡菜需要測(cè)定亞硝酸鹽含量,其方法是
 
;其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生
 
反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成
 
,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量.
(2)1995年,美國(guó)科學(xué)家Mulis因發(fā)明了PCR技術(shù)獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).PCR和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括DNA聚合酶、模板DNA、能量、游離脫氧核苷酸和
 
;在生物體內(nèi)DNA復(fù)制所必需的,而在PCR技術(shù)中不需要的成分是
 

(3)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是
 
;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用
 
技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖.
(4)在制備固定化酵母細(xì)胞過(guò)程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是
 
.如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過(guò)淺,說(shuō)明
 

(5)為獲得一種高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種農(nóng)藥,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行
 
處理后才能倒掉,這樣做是為了防止造成環(huán)境污染.
考點(diǎn):制作泡萊,提取芳香油,用DNA片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干可知本題的知識(shí)較廣泛,可以根據(jù)每一小問(wèn)題涉及的內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理,做出回答.
解答: 解:(1)對(duì)亞硝酸鹽含量進(jìn)行測(cè)定要用比色法,其原理是在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色的復(fù)合物,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量.
(2)PCR和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括DNA聚合酶、模板DNA、能量、游離脫氧核苷酸和引物;在生物體內(nèi)DNA復(fù)制必需由DNA解旋酶,在PCR技術(shù)中通過(guò)控制溫度實(shí)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的解聚,所以不需要DNA解旋酶.
(3)由于玫瑰油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,容易揮發(fā),提取方法常用水蒸氣蒸餾法;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖.
(4)在制備固定化酵母細(xì)胞過(guò)程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是防止高溫殺死酵母菌,如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過(guò)淺,說(shuō)明海藻酸鈉的濃度偏低,固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少.
(5)將目的菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是平板劃線法;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為防止造成環(huán)境污染,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理.
故答案應(yīng)為:
(1)比色法  重氮化  玫瑰紅溶液
(2)引物  DNA解旋酶
(3)水蒸氣蒸餾法     植物組織培養(yǎng)
(4)防止高溫殺死酵母菌     固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少(或海藻酸鈉的濃度偏低)   (5)平板劃線法  滅菌
點(diǎn)評(píng):本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是泡菜的制作,PCR技術(shù),植物有效成分的提取,植物組織培養(yǎng),固定化技術(shù)和微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù);主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,不正確的是( 。
A、種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
C、經(jīng)人工選擇獲得的優(yōu)良品種不一定能適應(yīng)自然環(huán)境
D、基因突變具有多害少利性,不是生物變異的根本來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境能通過(guò)自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進(jìn)行正常生命活動(dòng).
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問(wèn)題:
日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對(duì)人體造成危害,大劑量情況下會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會(huì)使甲狀腺癌的發(fā)生率增加.碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會(huì)存在,目前在我國(guó)大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測(cè)出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴(kuò)散已抵達(dá)我國(guó)境內(nèi),但濃度極其微弱,對(duì)我國(guó)公眾健康不會(huì)構(gòu)成危害.
(1)人體吸收碘的主要方式為
 
,碘的主要作用是
 
.成人缺碘易患
 
疾病,嬰幼兒缺碘易患
 
疾病.

(2)用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量.4天后,向a組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述錯(cuò)誤的是
 

A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ.請(qǐng)根據(jù)圖2回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),切除垂體后導(dǎo)致免疫細(xì)胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng).應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌
 
,促進(jìn)垂體釋放
 
,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.從圖2中可以看出甲狀腺激素能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖與分化,使
 
的生成增加.研究表明B淋巴細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,而細(xì)胞因子反過(guò)來(lái)又控制甲狀腺激素對(duì)免疫的調(diào)節(jié),此過(guò)程在生物學(xué)上稱(chēng)為
 
調(diào)節(jié).
(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細(xì)胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放
 
與淋巴細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,從而控制著機(jī)體的免疫.而免疫細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時(shí),也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴(lài)
 
調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為
 
、
 
.圖甲中沒(méi)有反映出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)成分是
 

(2)圖乙中,若A、F分別表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ、Ⅲ所攝入(吃進(jìn))的能量,則B表示
 
,C表示
 
.若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)I所固定的太陽(yáng)能總量為y,則對(duì)應(yīng)在圖乙中營(yíng)養(yǎng)級(jí)I、Ⅱ間的能量傳遞效率是
 
(選用圖乙中所給字母書(shū)寫(xiě)表達(dá)式).
(3)圖丙為該草原上三種蜂的生存曲線.葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)作為子代的食物;蜜蜂的幼蟲(chóng)由工蜂直接喂養(yǎng).這三種蜂的生存曲線依次是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的問(wèn)題.
資料一   黑藻是國(guó)內(nèi)一種比較常見(jiàn)的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料.若將黑藻放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件處于理想狀態(tài)),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),結(jié)果如下表所示.
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中繪出不同溫度下光合作用吸收CO2的直方圖.
(2)根據(jù)表及圖可知:在一定范圍內(nèi),黑藻的光合速率隨溫度升高而升高,原因
 

(3)若在晝夜不停的光照下,黑藻生長(zhǎng)的最適宜溫度是
 
;若每天光照10小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗環(huán)境中,溫度保持在30℃的條件下,黑藻
 
(能/不能)生長(zhǎng).
資料二  下圖甲、乙為研究種子呼吸作用及植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖;丙為加入少量水前及加少量水后種子呼吸作用(實(shí)線)及植物光合作用(虛線)強(qiáng)度變化過(guò)程.

(4)曲線 ab 上升的原因是
 
; 曲線 cd 上升的原因是
 
;曲線 d 點(diǎn)后趨平,原因是
 

(5)若撤去導(dǎo)管,將乙中綠色植物置于密閉玻璃罩中,如不給光照,玻璃罩內(nèi) CO2 含量每小時(shí)增加40mg;如充足光照,CO2含量每小時(shí)減少 90mg.據(jù)測(cè)定上述光照條件下,光合作用產(chǎn)生葡萄糖總量為 100mg/h.該植物在光照條件下呼吸作用放出的二氧化碳比在無(wú)光條件下呼吸作用放出的二氧化碳
 
(增加/減少)
 
 mg,光照下該植物每小時(shí)釋放氧氣
 
mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問(wèn)題.
限制酶能識(shí)別特定的DNA序列,并進(jìn)行剪切.現(xiàn)以2種不同的限制酶對(duì)一個(gè)5000bp(bp為堿基對(duì))大小的線狀DNA進(jìn)行剪切,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)如表.
第一步水解 產(chǎn)物(bp) 第二步水解 產(chǎn)物(bp)
實(shí)驗(yàn)1 A酶切割 2100 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割 200、1900
1400 600、800
1000 1000
500 500
實(shí)驗(yàn)2 B酶切割 2500 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割 1900、600
1300 800、500
1200 1000、200
實(shí)驗(yàn)3 經(jīng)A酶和B酶同時(shí)切割 1900、1000、800、600、500、200
(1)由單酶剪切的片段數(shù)可知,A酶和B酶的酶切位點(diǎn)分別為
 
個(gè)和
 
個(gè).
(2)圖1是經(jīng)A酶切割后獲得的2100bp片段,圖2是經(jīng)B酶切割后獲得的2500bp片段.分別在圖中標(biāo)出該片段在第二步水解時(shí),B酶和A酶的切割位點(diǎn).
(3)綜合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,在圖3中繪制出實(shí)驗(yàn)3的酶切圖譜.外源基因需導(dǎo)入受體細(xì)胞才能使其蘊(yùn)含的遺傳信息得到表達(dá).圖4顯示一種外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法.
(4)圖4所示的導(dǎo)入方法稱(chēng)為
 

(5)在動(dòng)物基因工程中,受體細(xì)胞通常采用
 
細(xì)胞.
(6)若山羊體內(nèi)被轉(zhuǎn)入蛋白質(zhì)藥物基因,該基因正常表達(dá),從而在山羊乳汁中獲得藥物,這就是動(dòng)物基因工程培育的
 

(7)若想上述山羊后代個(gè)體都能保持轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的特性,可以結(jié)合
 
技術(shù)繁殖獲得后代.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
白血病是由于造血干細(xì)胞增殖分化異常而引起的惡性增殖性疾。壳爸委煱籽〉闹饕椒ㄊ枪撬枰浦,但骨髓配型的成功率較低,大大限制了白血病的治療.隨著基因工程的日漸興起,迎來(lái)了基因治療白血病的曙光.請(qǐng)根據(jù)此回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)骨髓移植必須進(jìn)行骨髓配型實(shí)驗(yàn),原因是
 
.目前,臨床上通常通過(guò)使用
 
抑制
 
的增殖來(lái)提高移植的成活率.
(2)造血干細(xì)胞移植前先要進(jìn)行培養(yǎng).動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般為
 
 
 兩個(gè)階段,培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、無(wú)菌無(wú)毒等環(huán)境條件以外,營(yíng)養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和
 
 等,還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳.通入氧氣的原因是
 
,通入二氧化碳原因是
 

(3)在進(jìn)行細(xì)胞移植前,若對(duì)移植的細(xì)胞進(jìn)行基因改造,基因改造是否成功,需要對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),在分子水平上檢測(cè)是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)的方法是
 

(4)基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程雖能生產(chǎn)自然界不存在的新蛋白質(zhì),但最終還須通過(guò)改造基因來(lái)實(shí)現(xiàn),原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

番茄紅果是黃果的顯性,二室果是多室果的顯性,長(zhǎng)蔓是短蔓的顯性.現(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長(zhǎng)蔓的兩個(gè)純合品系,將其雜交種植得F1和F2,則在F2中紅果、多室、長(zhǎng)蔓所占的比例及紅果、多室、長(zhǎng)蔓中純合子的比例分別是(  )
A、
9
64
、
1
9
B、
9
64
、
1
64
C、
3
64
、
1
3
D、
3
64
、
1
64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種鐵線蓮的根莖可作中藥,有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
遮光比例
(%)
葉綠素a/b 葉綠素含量
(mg/g)
凈光合速率
(μmol?m-2?s-1
植株干重
(g)
0 4.8 2.1 8.0 7.5
10 5.3 2.3 9.6 9.9
30 5.2 2.4 8.9 9.2
50 4.4 2.6 5.2 7.2
70 4.1 2.9 2.7 4.8
90 3.3 3.0 0 3.2
A、適當(dāng)?shù)恼诠馓幚,可提高其干?/span>
B、葉綠素含量與凈光合速率成正相關(guān)
C、葉綠素a/b可作為其利用弱光能力的判斷指標(biāo)
D、遮光90%時(shí),鐵線蓮仍進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案