【生物——選修1:生物技術實踐】

“口嚼酒”因日本著名動畫電影導演新海誠的新作《你的名字》而引起人們的關注。世界上有些地方很就有口嚼酒的記載。請回答下列相關問題:

(1)口嚼酒的做法是:首先需要將米煮熟,然后放入口中咀嚼—段時間,直至米粒變?yōu)楹隣睿賹⑵渫氯胩刂迫萜髦,令其發(fā)酵,經(jīng)過幾天便成為甜酸味的酒。上述的制作過程中,“咀嚼”可能具有兩個作用,分別是__________和__________。參與口嚼酒形成初期的微生物主要是來自空氣中的__________,末期形成酸味,可能是因為密封不嚴,產(chǎn)生了__________等物質。

(2)口嚼酒是一種自釀酒,不僅品質不高,而且衛(wèi)生條件難以把握,會有雜菌滋生的危險。某生物興趣小組想探究口嚼酒制作過程中會滋生哪些微生物,進行了進一步的實驗,實驗步驟如下:

①制作口嚼酒。

②制作培養(yǎng)基:計算→稱量→溶化→__________→倒平板。

③接種:每天同一時間將口嚼酒液體搖勻后按照圖1和圖2的方法進行操作,該方法是________。并在每天接種的培養(yǎng)皿上注明培養(yǎng)日期,最后將所有培養(yǎng)基放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)。

④經(jīng)過一段適宜時間后,觀察不同培養(yǎng)基上的菌落數(shù)和菌落的形態(tài),并進行品種鑒定。圖3是三個不同時間獲得的培養(yǎng)基,其時間先后為________(填字母)。

上述實驗在時間上形成前后對照,但是還需要設置一個空白對照,目的是________________________。

(3)興趣小組成員在實驗后期看到培養(yǎng)基上長滿了許多雜菌菌落,若他們采用圖4的方法對雜菌中的母的菌進行純化,則在________(填數(shù)字)區(qū)最可能獲得純凈的母的菌。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市高二上學期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種物質可插入 DNA 分子兩條鏈的堿基對之間,使 DNA 雙鏈不能解開。若在細胞正常 生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的是( )

A. 隨后細胞中的 DNA 復制發(fā)生障礙

B. 隨后細胞中的 RNA 轉錄發(fā)生障礙

C. 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期

D. 可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二(普通班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式。

下列相關敘述中,錯誤的是(  )

A. 抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的

B. 如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素④和①(或②)兩種激素的分泌

C. 胰島中的B和C兩種細胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因

D. 圖中的A最可能是生長激素

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省廣安、遂寧、內(nèi)江、眉山四市高三第二次診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物-選修1:生物技術實踐】

下圖表示分離、純化及保存枯草芽孢桿菌菌株的簡要過程,回答下列問題:

(1)將土壤表層泥土稀釋液煮沸15min后獲得的樣品中,仍然含有一些活的菌種,原因是_____________。

(2)圖中將菌種接種到平板1的方法是_______;將菌種接種到平板2之前,接種工具常用_______法進行滅菌。為了逐步分離、純化得到目的菌種,平板1和平板2中的培養(yǎng)類型都應該屬于______培養(yǎng)基。對于使用頻繁的菌種可接種到上圖試管中的______培養(yǎng)基上臨時保藏。

(3)用稀釋涂布平板法在5個平板上都接種稀釋倍數(shù)為104的樣品液0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板長出來的菌落數(shù)分別為182、160、168、175和190,據(jù)此推測,每mL樣品液中的細菌數(shù)量為__________個。稀釋涂布平板法能夠通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)目,原因是_____________。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省廣安、遂寧、內(nèi)江、眉山四市高三第二次診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細胞膜通透性有關的敘述,正確的是

A. 鹽酸能改變細胞膜的通透性,從而加速甲基綠進入活細胞

B. 細胞衰老后細胞膜的通透性發(fā)生改變,物質運輸功能增強

C. 高滲溶液中細胞膜通透性不變,水分子跨膜運輸速率加快

D. 神經(jīng)纖維興奮后細胞膜對K+的通透性減小,恢復靜息電位

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鼠婦是一種性別決定為ZW型的喜潮濕、陰暗環(huán)境的小動物。上世紀80年代發(fā)現(xiàn),沃爾巴克氏體(一種細菌)偏愛雌性鼠婦,能使雌性的W染色體消失,只要是雌蟲受感染,其產(chǎn)生的下一代必將帶有沃爾巴克氏體,并能使雄性胚胎肽性反轉成雌性。近期對雌性鼠婦基因組測序發(fā)現(xiàn),未感染沃爾巴克氏體雌性鼠婦的染色體上有含沃爾巴克氏體部分DNA,類似最初丟失的W染色體控制鼠婦的性別。下列休息正確的是

A. 上世紀80年代發(fā)現(xiàn)的雌性鼠婦的性染色體組成都是ZW

B. 沃爾巴克氏體與鼠婦是寄生關系,誘捕鼠婦需要用到熱光燈

C. 攜帶沃爾巴克氏體的鼠婦可以通過顯微鏡觀察染色體的形態(tài)確定其性別

D. 所有攜帶沃爾巴克氏體DNA的鼠婦都是雌性,這種變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源:2017屆全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試高考模擬調(diào)研(一)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校同學在實驗室開展有關酵母菌的實踐活動。回答下列有關問題:

(1)用酵母菌制作果酒。

果酒的制作過程是:挑選葡萄→沖洗→_______→_______。將葡萄汁制成果酒后,有機物的種類______(填“增多”、“減少”或“不變”),能量_____(填“增多”、“減少”或“不變”)。

(2)探究在有限的環(huán)境條件下酵母菌的數(shù)量變化規(guī)律。

培養(yǎng)酵母菌應使用_____(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,為避免其他微生物影響實驗結果,實驗前要用____法對培養(yǎng)基進行滅菌。實驗過程中,需取少量樣液滴在_____,用顯微鏡對酵母菌進行直接計數(shù)。通過定期取樣計數(shù),發(fā)現(xiàn)酵母菌數(shù)量先增后減,導致酵母菌數(shù)量減少的主要原因是_____和_____等。

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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期二?荚嚴砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可可西里國家級自然保護區(qū)有高等植物約202種,以矮小的草本和墊狀植物為主,木本植物極少;另外,還生活著藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、禿鷲、獵隼、細菌、真菌等。關于以上生物的敘述,正確的是

A. 所有生物共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 它們中的植物屬于自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物都能進行光合作用

C. 它們中的動物都屬于消費者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級

D. 它們中的分解者能將動植物遺體、殘骸中的有機物分解成無機物

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市紅橋區(qū)高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學做性狀分離模擬實驗,每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,然后將抓取的小球分別放回原來小桶,再多次重復,下列敘述不正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ桶分別表示雌、雄生殖器官

B. 該實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合過程

C. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等

D. 重復10次實驗后,即可獲得DD:Dd:dd比例為1:2:1

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