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【題目】當植物受到環(huán)境刺激時，圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是（黑點代表生長素的分布）（　�。�

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑥ D. ②⑤⑦

【答案】A

【解析】植物向光性的原因是由于單側光使生長素分布不均勻，背光側生長素多于向光側，背光側細胞伸長生長較快，從而造成彎向光源生長，①正確，②錯誤；若尖端不能感受光的刺激，則使生長素分布均勻，胚芽鞘應直立生長，③錯誤；莖卷須中生長素含量外側比內側多，所以外側生長得快，④正確，⑤錯誤；水平位置的根，受重力的影響，使生長素移到靠近地面的一邊，導致近地側生長素濃度高于遠地側，因根對生長素濃度的反應較敏感，近地側高濃度的生長素抑制了根的生長，遠地側低濃度的生長素則促進了根的生長，所以一段時間后根仍向下彎曲生長，使根表現(xiàn)出向地性，⑥正確，⑦⑧錯誤。綜上分析，供選答案組合，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學者曾做過如圖甲所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C－葡萄糖，待充分作用后，得到如下圖乙所示的結果，其陰影部分表示具有放射性。下列結論正確的有幾項(　　)

①實驗結果說明生長素有很強的吸引與調運養(yǎng)分的效應

②加水是作為實驗對照

③生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調運養(yǎng)分有關

④放射性糖分布不均勻是受單側光的影響

A. 全錯 B. 一項

C. 兩項 D. 三項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內膜 B. 葉綠體中進行光反應的膜結構

C. 內質網的膜 D. 藍藻中進行光反應的膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖1、2為實驗的初始狀態(tài)，以下關于生長素調節(jié)的敘述正確的是(　　)

A. 圖1和圖2的實驗結果都能體現(xiàn)生長素的促進生長作用，而圖3則能說明生長素作用具有兩重性

B. 圖1的實驗結果是a、b都不彎曲，但原因不相同

C. 圖2中的實驗結果是放瓊脂塊M的胚芽鞘彎向一側而放瓊脂塊N的不彎曲

D. 圖3莖卷須中生長素含量外側比內側少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜部分結構及a和b兩種物質的運輸過程，下列有關敘述錯誤的是

A. 不同物種的細胞中，①和③的種類存在差異

B. 若該圖表示人體成熟紅細胞的膜結構，則b可代表葡萄糖

C. a、b進入細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸

D. 若該圖表示細胞內部的膜結構，則①的含量比細胞膜上的少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物激素（植物生長調節(jié)劑）對植物生命活動的調節(jié)作用示意圖，“＋”表示促進，“－”表示抑制，相關敘述錯誤的是（ ）

A. 甲、乙兩種物質可能分別是脫落酸和赤霉素

B. 丙物質促進植物生長的原理是促進細胞縱向伸長

C. 將一定濃度的NAA噴灑在雌蕊柱頭上即可獲得無子果實

D. 植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是源

A. 首先將菌液進行一系列的梯度稀釋

B. 然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C. 再放在適宜條件下培養(yǎng)

D. 結果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體動物細胞，處于減數(shù)分裂某時期的示意圖，其中字母表示基因。據(jù)圖判斷正確的是

A. 此細胞含有4個染色體組，8個DNA分子

B. 此動物體細胞基因型一定是AaBbDdEe

C. 此細胞可表示次級卵母細胞或第一極體

D. 此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大興安嶺深處的黑熊在冬眠前一個月之內，食量增至平時的四倍，體重很快能增加40%以上。在漫長的冬眠過程中，它所消耗的能量主要來自體內的

A. 糖原 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 維生素

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