【題目】某同學(xué)嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見下圖),有關(guān)做法不恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.把果酒傳統(tǒng)發(fā)酵中,不需人工添加酵母菌菌種
B.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.發(fā)酵一段時(shí)間后關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘
D.制作果酒的過程中,將時(shí)間控制在10~12d左右
【答案】B
【解析】把果酒傳統(tǒng)發(fā)酵中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,不需人工添加酵母菌菌種,A項(xiàng)正確;酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18~25℃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;在實(shí)際釀酒過程中,一般先讓酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,從而大量繁殖,然后關(guān)緊閥a讓酵母菌無氧呼吸充分發(fā)酵產(chǎn)生酒精,偶爾打開閥b幾秒鐘,以排出呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,C項(xiàng)正確;制作果酒的過程中,將時(shí)間控制在10~12d左右,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述,正確的是
A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成
B.繁殖過程中產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料
C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變
B. 染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化
C. 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
D. 基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但不一定引起性狀的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若要利用某目的基因(見圖甲)和P1噬菌體載體(見圖乙)構(gòu)建重組DNA(見圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是Bgl Ⅱ(A↓GATCT)、EcoR Ⅰ(G↓AATTC)和Sau3A Ⅰ(↓GATC)。下列分析合理的是( )
A. 用EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體
B. 用Bgl Ⅱ和EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體
C. 用Bgl Ⅱ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體
D. 用EcoR Ⅰ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通
B.A裝置主要是利用土壤小動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
C.B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤小動(dòng)物進(jìn)行采集
D.B裝置采集的土壤小動(dòng)物可放入70%的酒精溶液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
①酶是由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的;
②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來;
③活細(xì)胞一般都能產(chǎn)生酶;
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);
⑤有的酶是RNA;
⑥酶在代謝中有多種功能;
⑦酶在細(xì)胞代謝、生殖和發(fā)育中起調(diào)控作用;
⑧酶只是起催化作用.
A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑧ D.③④⑤⑧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②、③代表細(xì)胞膜的組成成分,a和b代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
B. 不同物種的細(xì)胞中①、③的數(shù)量和種類均相同
C. 鉀離子通過a方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
D. a和b的運(yùn)輸方式都需要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定.該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月.如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)),關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化
D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南方某地區(qū)農(nóng)田棄耕后,很快就長(zhǎng)滿了一年生的雜草,后來又出現(xiàn)了灌木.圖
中曲線b、c表示該群落中的植物物種或個(gè)體數(shù)的變化.據(jù)圖分析回答有關(guān)問題.
(1)圖中發(fā)生的群落演替屬于 演替, 階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢(shì)的物種發(fā)生變化.
(2)圖中曲線a可表示該群落所含能量的變化;灌木階段比草本階段所含能量多,是因?yàn)楣嗄救郝浔炔荼救郝涞?/span> 更復(fù)雜,具有更強(qiáng)的利用 的能力.曲線b表示 數(shù);調(diào)查該群落中某種雙子葉植物的種群密度通常要用到 法,使用該方法時(shí),關(guān)鍵要做到 ,不能摻入主觀因素.
(3)在出現(xiàn)人為干擾的情況下,圖中群落演替的 可能發(fā)生改變.
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