下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原
B.使用促進(jìn)a細(xì)胞功能的物質(zhì),對器官移植病人有利
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c,d細(xì)胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中2主要由RNA和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 圖中組成4的基本元素有C、H、O、N、P 5種 | |
C. | 圖中3在前期出現(xiàn)在后期消失 | |
D. | 圖中1不具有膜結(jié)構(gòu),在前期完成復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死 | |
B. | 這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死 | |
C. | 這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死 | |
D. | 這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶的催化 | |
B. | 翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等 | |
C. | 說明基因與多肽鏈?zhǔn)且灰粚?yīng)的關(guān)系 | |
D. | 成熟mRNA上具有啟動子、終止子 |
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題
利用枯草桿菌生產(chǎn)分泌性中性蛋白酶,以下符合該酶分離純化的正確流程是( )
①制成酶制劑 ②發(fā)酵液過濾 ③冷凍干燥 ④層析法提純蛋白酶
A.③①④② B.②④③① C.③④②① D.②④①③
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下列微生物中,屬于自養(yǎng)型微生物且存在染色體結(jié)構(gòu)的是( )
A.酵母菌 B.自生固氮菌 C.硅藻 D.藍(lán)藻
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,做下列處理(見圖及圖注).這四個(gè)處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是
A.主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B.胞吞、主動運(yùn)輸
C.主動運(yùn)輸、胞吞 D.被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)1上任意三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子 | |
B. | 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與 | |
C. | 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成 | |
D. | 結(jié)構(gòu)1讀取到終止密碼子時(shí),物質(zhì)2連接最后一個(gè)氨基酸 |
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