下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是

A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁

B. 用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶

C. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中．Fe3+、加熱與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)

D. 利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ）

A. 著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

C. 染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制 D. 染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省雅安市高三下學(xué)期第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一淺水湖泊由于過(guò)度捕撈導(dǎo)致鱸龜（主要捕食魚(yú)類(lèi)）瀕臨絕跡，此時(shí)湖中主要有浮游藻類(lèi)、沉水植物、螺（捕食藻類(lèi)）和鯉魚(yú)（主食螺類(lèi)，少量食用藻類(lèi)）等生物。浮游藻類(lèi)和沉水植物分別生長(zhǎng)在湖泊表層和下層，藻類(lèi)大量繁殖會(huì)降低湖泊下層光照強(qiáng)度，在保留或去除大部分鯉魚(yú)的條件下，分別測(cè)定浮游藻類(lèi)和沉水植物的生物量（干重） ，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該湖泊中鯉魚(yú)和螺的種間關(guān)系是___________。6-8月藻類(lèi)生物量增加主要是由于___________。

（2）圖中曲線__________（填字母）代表去除大部分鯉魚(yú)后，沉水植物生物量的變化。

（3）沉水植物對(duì)凈化水體起重要作用，從提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度考慮 ，可采取_________的措施來(lái)增加沉水植物的種群密度。

（4）若鯉魚(yú)的食物中藻類(lèi)占1/4,螺類(lèi)占3/4，若鯉魚(yú)種群增加AKg，至少需要藻類(lèi)_______Kg。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市畢業(yè)班高考第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)環(huán)境的成分有血糖、生長(zhǎng)激素、抗體等

B. 血漿中的蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫

C. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解能為細(xì)胞提供能量

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城市中高層建筑越來(lái)越多，綠化用地則相對(duì)較少。

充分利用建筑表面進(jìn)行城市的“垂直綠化”已越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)回答：

(1)在城市生態(tài)系統(tǒng)中保持足夠的綠化面積對(duì)凈化空氣有重要意義，這主要是利用生態(tài)系統(tǒng)的 ______ （填“能量流動(dòng)”、“物質(zhì)循環(huán)”或“信息傳遞”）功能。

(2)根據(jù)建筑頂層平臺(tái)光線強(qiáng)、土壤少，進(jìn)行建筑頂層平臺(tái)綠化時(shí)選擇的植物應(yīng)具有___（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）等特點(diǎn)。

(3)實(shí)施“垂直綠化”需要注意對(duì)病蟲(chóng)害的預(yù)防以及避免引起外來(lái)物種入侵。因此，要充分考慮不同生物之間的____。

(4)常用于城市“垂直綠化”的牽�；ň哂姓归_(kāi)暮合的特點(diǎn)。由此可見(jiàn)，光信息的傳遞在____過(guò)程中起重要作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素甲�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

(1)通常，新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高，該過(guò)程甲狀腺激素的作用是提高_(dá)_________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多。在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由腺垂體分泌B_______________，由下丘腦分泌A__________________。

(2)除增加產(chǎn)熱的作用外，甲狀腺激素的作用還包括影響神經(jīng)系統(tǒng)的______。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是__________。

(3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量____，結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響,尤其腦的發(fā)育受到的影響最大。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于艾滋病及HIV病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. HIV不會(huì)通過(guò)一般的身體接觸或空氣途徑傳播

B. HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C. HIV病毒感染的細(xì)胞只有輔助性T淋巴細(xì)胞

D. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的潛伏，輔助性T淋巴細(xì)胞被激活，前病毒復(fù)制出新的HIV

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于發(fā)生在肝臟細(xì)胞中ATP—ADP循環(huán)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ATP的合成的能量來(lái)自于放能反應(yīng)所釋放的能量

B. ATP水解所產(chǎn)生的能量用于吸能反應(yīng)，如乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖

C. ADP和磷酸脫水合成ATP，形成水的部位可以是細(xì)胞溶膠和線粒體

D. 人體肝臟細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生ATP的過(guò)程可能伴隨著二氧化碳的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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