【題目】如圖是核苷酸的模式圖,下列說法正確的是
A.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,只需要在①位置上再加上2個(gè)磷酸基團(tuán)
B.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
C.圖示結(jié)構(gòu)在細(xì)菌中共有4種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
【答案】D
【解析】
試題分析:分析圖示可知:①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮堿基;五碳糖分為核糖和脫氧核糖,組成DNA的脫氧核苷酸(4種)含有脫氧核糖,含有的堿基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、T(胸腺嘧啶),組成RNA的核糖核苷酸(4種)含有核糖,含有的堿基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)。如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,除了需要在①位置上再加上2個(gè)磷酸基團(tuán)外,②必須是核糖、③必需為腺嘌呤,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在于②和③方面,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)菌細(xì)胞中含有DNA和RNA,因此圖示結(jié)構(gòu)在細(xì)菌中共有8種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人體內(nèi)既含有DNA,又含有RNA,所以人體內(nèi)的③有5種,②有2種,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。“→”表示碳的流動(dòng)方向。圖乙表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線。
(1)A→E和D→B過程中碳的流動(dòng)形式分別是 和 。
(2)若消耗生產(chǎn)者10000kg,位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重 kg。
(3)圖乙中,在t1時(shí)期種群的年齡組成為 型,在t2時(shí)期后,種群數(shù)量將 。
(4)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護(hù)優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑,常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā),其主要原因是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用基因工程方法,可將酵母菌制造成“工程菌”,用于生產(chǎn)乙肝疫苗,在制造該“工程菌”時(shí),應(yīng)向酵母菌導(dǎo)入
A. 乙肝病毒的表面抗原 B. 抗乙肝病毒抗體的基因
C. 抗乙肝病毒的抗體 D. 乙肝病毒的表面抗原的基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )
A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B. DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中不正確的是
A. 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B. 人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C. 單基因遺傳病是指由一個(gè)基因控制的遺傳病
D. 21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】韭菜體細(xì)胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種形態(tài)結(jié)構(gòu),韭菜是( )
A. 單倍體 B. 二倍體 C. 四倍體 D. 八倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )
A. 細(xì)胞體 B. 軸突 C. 突觸間隙 D. 樹突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】下列文題有關(guān)大腸桿菌的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)配制培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基時(shí),根據(jù)“細(xì)菌喜葷,霉菌喜素”的規(guī)律,通常在培養(yǎng)基中加入蛋白胨和
作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為維持一定的滲透壓,常需加入一定量的 。
(2)大腸桿菌培養(yǎng)和分離的實(shí)驗(yàn)中,在 中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),培養(yǎng)液經(jīng) 后,在LB固體培養(yǎng)基上進(jìn)行 ,并將培養(yǎng)皿 放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),可以獲得如圖效果。 為了檢測(cè)接種、培養(yǎng)過程是否受雜菌污染以及 ,應(yīng)同時(shí)將未接種的培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
(3)通常對(duì)獲得的純菌種可以依據(jù) 的形狀、大小等特征進(jìn)行初步的鑒定。
(4)關(guān)于“大腸桿菌培養(yǎng)和分離”的操作中,下列敘述正確的是( )
A.高壓滅菌加熱結(jié)束時(shí),打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種工具精火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D.用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上
(5)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,其過程如下圖。由甲和載體乙拼接形成的丙通常稱為 ,構(gòu)建得到丙時(shí)必需的工具酶有 。在此過程中,用來(lái)處理丁以增加細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是( )
A.氯化鈉 B.氯化鈣 C.次氯酸鈉 D.纖維素酶
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