【題目】下面圖甲、圖乙分別表示稻—魚—蛙共生農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和普通稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)化示意圖。據(jù)圖分析回答下面的問題。

(1)分析說明魚和蛙在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)中的積極作用是什么? ________________。

(2)分析說明稻—魚—蛙共生生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)優(yōu)勢(shì):_________。

(3)上述兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物所需的有機(jī)物都依賴于________________________,生命活動(dòng)所需的能量歸根到底都來自________________

(4)甲和乙相比,抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是________,原因是______________________。

(5)從能量流動(dòng)的角度看,建立甲生態(tài)系統(tǒng)的目的是__________________。

(6)為了使稻獲得高產(chǎn),稻田乙需要經(jīng)常使用農(nóng)藥,而甲則不需要,原因是______________________。

(7)一般來說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性較低,廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落的演替,該演替的類型是__________。

【答案】 魚、蛙是消費(fèi)者,可加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 在原有食物鏈中引入新的環(huán)節(jié)(將人們不能直接利用的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為可以直接利用的農(nóng)副產(chǎn)品),有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,并減輕了環(huán)境污染 綠色植物的光合作用 太陽光能 生物種類較多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng) 調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span> 甲引入了害蟲天敵——蛙,有效控制了害蟲數(shù)量 抵抗力 次生演替

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞--蛙農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)橐牒οx天敵--,有效控制了害蟲數(shù)量因而不需要經(jīng)常使用農(nóng)藥。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,并減少了農(nóng)藥、化肥的使用,減輕了環(huán)境污染。

(1)魚和蛙在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)中的作用是魚、蛙是消費(fèi)者,可加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。

(2)稻魚蛙共生生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)優(yōu)勢(shì)是在原有食物鏈中引入新的環(huán)節(jié)有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,并減輕了環(huán)境污染

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物都來自于綠色植物的光合作用,生命活動(dòng)的能量歸根到底都來自太陽能。

(4)因?yàn)榧咨鷳B(tài)系統(tǒng)生物種類較多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較大故甲和乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相比較,甲的抵抗力穩(wěn)定性更強(qiáng)。

(5)從能量流動(dòng)的角度設(shè)置生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>。

(6)甲引入了害蟲天敵蛙有效控制了害蟲數(shù)量,故甲不需要農(nóng)藥防治害蟲。

(7)一般來說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種種類單一生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,其抵抗力穩(wěn)定性較低,若農(nóng)田廢棄則可發(fā)生次生演替。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na+參與( )

A. 組成體內(nèi)化合物 B. 調(diào)節(jié)滲透壓

C. 維持正常pH D. 提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞胡須(呼吸底物為葡萄糖)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 消耗等量的葡萄糖時(shí),無氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的[H]少

B. 成熟的紅細(xì)胞主要是通過有氧呼吸產(chǎn)生ATP的

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸不會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定

D. 細(xì)胞呼吸時(shí),有機(jī)物的能量是逐步釋放的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限

B. 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮

C. 細(xì)胞核中可進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】催化脂肪酶水解的酶是(
A.肽酶
B.蛋白酶
C.脂肪酸
D.淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌、醋酸菌和破傷風(fēng)芽孢桿菌都

A. 是原核生物

B. 以DNA為遺傳物質(zhì)

C. 能有氧呼吸

D. 有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( )

紫花x紫花紫花 紫花x紫花→301紫花+101白花

紫花x白花紫花 紫花x白花→98紫花+102白花

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某研究性小組對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做的專題研究并繪制成的食物網(wǎng),他們作出的以下結(jié)論其中不正確的是( )

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物積累的有機(jī)物中的能量

B. 農(nóng)民除草、滅蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/span>

C. 該生態(tài)系統(tǒng)含有5個(gè)以上的種群

D. 大田輪作(每年輪換種植不同作物)可改變?cè)袪I養(yǎng)結(jié)構(gòu),減輕病蟲害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案