A. | 煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了RNA是該病毒的遺傳物質(zhì) | |
B. | 格里菲思實(shí)驗(yàn)中,死亡的小鼠體內(nèi)都可分離得到R型活細(xì)菌和S型活細(xì)菌 | |
C. | 用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體,侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
D. | 用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,釋放的每一個(gè)子代噬菌體均含32P和35S |
分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答 解:A、煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了RNA是該病毒的遺傳物質(zhì),A正確;
B、格里菲思實(shí)驗(yàn)中,若只注射S型活菌,則死亡的小鼠體內(nèi)只能分離得到S型活細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、不能用用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體,應(yīng)該用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體,侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,C錯(cuò)誤;
D、用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成,而合成子代噬菌體的原料都來自細(xì)菌,因此釋放的每一個(gè)子代噬菌體均含35S,由于DNA的半保留復(fù)制,只有少數(shù)子代噬菌體含有32P,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞
B.精子和卵細(xì)胞是親代與子代間遺傳物質(zhì)的“橋梁”
C.一切生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省白山市長白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),就這個(gè)簡圖回答問題(在[]中填數(shù)字):
(1)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 .
(2)膽固醇、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是由于細(xì)胞膜上具有 成分.
(3)細(xì)胞膜的基本支架是 (填序號(hào)).
(4)由圖可知,該結(jié)構(gòu)的 是細(xì)胞膜的外側(cè)(選填“上方”或“下方”).
(5)精子和卵細(xì)胞能夠通過該結(jié)構(gòu)相互識(shí)別并結(jié)合,說明細(xì)胞膜具有 功能.與此相關(guān)的物質(zhì)是[ ] .
(6)細(xì)胞膜在控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)具有 特性.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 | 不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,且細(xì)胞液顏色逐漸變淺 |
② | 觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 | 分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰 |
③ | 低溫誘導(dǎo)二倍體植物染色體數(shù)目的變化 | 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 |
④ | 觀察葉綠體和線粒體 | 可直接用高倍顯微鏡觀察棒狀、粒狀的線粒體 |
A. | 實(shí)驗(yàn)① | B. | 實(shí)驗(yàn)② | C. | 實(shí)驗(yàn)③ | D. | 實(shí)驗(yàn)④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體中均含有核酸 | |
B. | 線粒體和葉綠體中生成的ATP均可用于各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
C. | 所有含雙層膜的結(jié)構(gòu)僅存在于真核細(xì)胞中 | |
D. | 線粒體過度吸水后最先漲破的是外膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該現(xiàn)象可能出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期 | |
B. | 此異常現(xiàn)象是由染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的 | |
C. | 該細(xì)胞產(chǎn)生的異常配子基因型可能為HAb、hBa | |
D. | 圖中該細(xì)胞內(nèi)的基因A、a與H、h符合基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體細(xì)胞內(nèi)的所有生命活動(dòng)所消耗的ATP,都是來自細(xì)胞呼吸合成 | |
B. | 低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理都是降低了細(xì)胞呼吸 | |
C. | 降低含水量的方法可延長糧食的貯存時(shí)間,其原理是降低了細(xì)胞呼吸 | |
D. | 疏松土壤有利于農(nóng)作物的生長,是因?yàn)橥寥劳笟庥欣诟募?xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂圖象 | |
B. | 該圖細(xì)胞中染色體螺旋化程度最高,是觀察染色體的最佳時(shí)期 | |
C. | 該圖可能是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期的圖象 | |
D. | 該圖可能正在形成新的核膜、核仁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Rrbb | B. | RRBb | C. | rrBb | D. | RrBb |
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