【題目】生物技術(shù)就像一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當(dāng)時(shí)給人類帶來(lái)災(zāi)難。例如用克隆技術(shù)制造出克隆人,用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造生物武器等。面對(duì)生物技術(shù)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響,公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來(lái),生物技術(shù)引發(fā)的社會(huì)爭(zhēng)論越來(lái)越廣。

(1)目前我國(guó)是種植轉(zhuǎn)基因作物較多的國(guó)家之一,關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性的爭(zhēng)論越來(lái)越多,轉(zhuǎn)基因生物的安全性主要涉及____________________、_____________等方面。

(2)試管嬰兒技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù),二者在對(duì)人類作用上的區(qū)別是__________。在技術(shù)手段上的區(qū)別是___________。

(3)克隆羊的過(guò)程中需要用到下列哪些技術(shù)?___________。(填序號(hào))

①體外早期胚胎培養(yǎng) ②體外受精 ③胚胎移植 ④細(xì)胞核移植

【答案】 食物安全 生物安全 環(huán)境安全 前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾病 后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷 ①③④

【解析】試題分析:試管嬰兒技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù);設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過(guò)體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

(1)轉(zhuǎn)基因生物的安全性主要涉及食物安全、生物安全、環(huán)境安全等方面。

(2)“試管嬰兒”和“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”在對(duì)人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾。辉诩夹g(shù)手段上,后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。

(3)克隆羊的產(chǎn)生步驟簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是取A羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞核置入去了核的B羊卵細(xì)胞,在體外培養(yǎng)成胚胎之后再置入C羊子宮內(nèi),所以用到的技術(shù)有:④細(xì)胞核移植、①體外早期胚胎培養(yǎng)、③胚胎移植。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是

①在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體

②著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂后期一為二

③減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA分子數(shù)不變

④同源染色體的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑤聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體

⑥染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. D. ②⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】特納氏綜合征,亦稱性腺發(fā)育不良,是女性的一種遺傳病。經(jīng)染色體檢查發(fā)現(xiàn),患者缺少了一條X染色體,通常寫作XO,F(xiàn)有一對(duì)正常的夫婦生育一個(gè)既患白化病又患特納氏綜合癥的女孩(白化病相關(guān)基因用A、a表示)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)該女孩的基因型是___________________。

(2)這對(duì)夫婦的基因型組合應(yīng)該是______________________。

(3)該女孩的白化病基因由___________遺傳而來(lái),特納氏綜合征是___________(填“父親”或“父親或母親”)減數(shù)分裂異常造成的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)后用秋水仙素處理其幼苗,獲得N株小麥,其中表現(xiàn)型為全顯性的個(gè)體約占

A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)海島中,一種海龜中有的腳趾是連趾ww,有的腳趾是分趾Ww、WW,連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾游泳能力較弱。若開(kāi)始時(shí),w和W的基因頻率各為05,當(dāng)島上食物不足時(shí),連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬(wàn)年后,基因頻率變化為W為02,w為08。

1該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________,基因頻率變化后,從理論上計(jì)算,分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為_(kāi)_______。

2該種群中海龜有多種多樣的類型,其中可遺傳的變異主要來(lái)源于________,但由于變異是不定向的,因此只是產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的方向是由________決定的。

3海龜是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是___________________。

4這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種?理由是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法,正確的有( )

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中

④DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因

⑤基因在染色體上呈線性排列

⑥基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

A. 兩種 B. 三種 C. 四種 D. 五種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】剪秋羅是一種雌雄異體的高等植物,有寬葉(B)和窄葉(b)兩種類型,控制這一對(duì)性狀的基因位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn),窄葉基因(b)可使花粉致死,F(xiàn)將雜合寬葉雌株與窄葉雄株雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是( )

A. 寬葉雄株 :寬葉雌株 :窄葉雄株 :窄葉雌株 = 1100

B. 寬葉雄株 :寬葉雌株 :窄葉雄株 :窄葉雌株 = 1001

C. 寬葉雄株 :寬葉雌株 :窄葉雄株 :窄葉雌株 = l010

D. 寬葉雄株 :寬葉雌株 :窄葉雄株 :窄葉雌株 = l111

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

14NH4Cl

15NH4Cl

14NH4Cl

14NH4Cl

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子

B的子

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶14N/14N

僅為重帶15N/15N

僅為中帶15N/14N

1/2輕帶14N/14N

1/2中帶15N/14N

請(qǐng)分析并回答:

1要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過(guò) 代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的 是唯一氮源。

2綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第 組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第 組和第 組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是 。

3分析討論:

若子I代DNA的離心結(jié)果為"輕"和"重"兩條密度帶,則"重帶"DNA來(lái)自于 ,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是 復(fù)制。

若將子代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,其結(jié)果 選填"能"或"不能判斷DNA的復(fù)制方式。

若在同等條件下將子代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置 ,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是 。

若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子I代DNA的"中帶"比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的"中帶"略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中不是通過(guò)增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是( )

A. 給農(nóng)作物增施氮肥

B. 大棚栽培的農(nóng)作物通過(guò)增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2

C. 給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照

D. 夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案