【題目】對(duì)一對(duì)色覺(jué)正常夫婦所生子女的正確估計(jì)是（ ）

A.兒子中不會(huì)有色盲患者B.女兒中可能有色盲患者

C.兒子中可能有色盲患者D.女兒全部為色盲基因攜帶者

【答案】C

【解析】

色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出色盲患兒，則母親攜帶色盲基因，患病的孩子一定是男孩，記好其遺傳方式即可逐項(xiàng)分析各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行解答。

AC、一對(duì)色覺(jué)正常夫婦，妻子可能是攜帶者，有可能生下色盲的兒子，A錯(cuò)誤，C正確；

BD、一對(duì)色覺(jué)正常夫婦，不會(huì)生出色盲的女兒，妻子可能是攜帶者，其女兒可能是純合子也可能是色盲基因攜帶者，BD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長(zhǎng)的。人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純，然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定。下面是對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。步驟如下：

（1）制備稀釋倍數(shù)范圍為__________________________的系列稀釋液。

（2）下圖中A、B兩種接種方法，常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是[ ]_______________________。

（3）適宜溫度下培養(yǎng)。

①為測(cè)定大腸桿菌數(shù)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果，正確可信的是____________。

A.一個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是23

B.兩個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是22和26，取平均值24

C.三個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、5和52，取平均值26

D.四個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是21、30、24和25，取平均值25

②一同學(xué)在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.05mL）________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)的變化過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是

A. 在乳酸菌細(xì)胞中,能進(jìn)行過(guò)程①②④

B. 過(guò)程①④都需要O2的參與才能正常進(jìn)行

C. 真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶均位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 葉肉細(xì)胞中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP可用于過(guò)程⑤中C3的還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個(gè)體為胎兒．已知A、a是與半乳糖血癥有關(guān)的基因，且1號(hào)和2號(hào)不攜帶半乳糖血癥的致病基因．控制紅綠色盲的基因用B和b表示．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 半乳糖血癥屬于常染色體隱性遺傳病

B. 12號(hào)的基因型是AAXBY或AaXBY

C. 圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36

D. 圖中“？”可能既患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶的高效性

D.ATP比RNA的基本單位之一多了兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒，可引起脊髓灰質(zhì)炎。下圖是該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過(guò)程②與過(guò)程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異

B. 酶X是RNA聚合酶，其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是細(xì)胞核

C. 該病毒在宿主細(xì)胞中只能復(fù)制增殖一次

D. +RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過(guò)程，消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在水深200m的深海處，光線極少，能見(jiàn)度極低．有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性，能通過(guò)自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物，保護(hù)自己．電鰻生物電所需能量的直接來(lái)源是（ ）
A.葡萄糖徹底分解
B.氨基酸徹底分解
C.丙酮酸徹底分解
D.三磷酸腺苷的水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示細(xì)胞間的一種信號(hào)傳導(dǎo)方式，圖乙表示這種信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A. 圖乙中的③表示的結(jié)構(gòu)是受體

B. 圖甲表明信號(hào)分子只能被運(yùn)輸?shù)教囟ǖ陌屑?xì)胞

C. 人體免疫反應(yīng)過(guò)度造成③損傷而引起信息傳遞中斷，屬于自身免疫病

D. 若圖甲中的①表示垂體細(xì)胞，則產(chǎn)生的信號(hào)分子②可能是促性腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的是（ ）

A.G與A配對(duì)B.A與C配對(duì)C.A與T配對(duì)D.U與A配對(duì)

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