Question

（I）下圖是自然界中氮循環(huán)以及有機(jī)物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）微生物在氮循環(huán)中有重要作用，生活在大豆根部的根瘤菌能參與上圖中的_____過程（填序號(hào)）。

（2）與根瘤菌相比較，大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是_____________   。

（3）參與②③過程的微生物，因?yàn)槟芡瓿?u>            作用，故其同化類型為              。

（Ⅱ）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔會(huì)關(guān)閉，這時(shí)，植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞問隙中含量很低的進(jìn)行光合作用而生長(zhǎng)狀態(tài)良好，而植物在類似條件下不能進(jìn)行光合作用而不能正常生長(zhǎng)。

    取自熱帶不同生長(zhǎng)環(huán)境下的甲、乙兩種長(zhǎng)勢(shì)良好、狀態(tài)相似的草本植物。已知甲是植物，乙不知其類型。請(qǐng)利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完善初步判別乙植物是植物還是植物的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)原理：在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中，植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的進(jìn)行光合作用，而植物則不能。

(2)方法步驟：

①                                                                   ②給予                                                          條件下培養(yǎng)；

③連續(xù)若干天觀察并記錄它們的生長(zhǎng)情況。

(3)預(yù)期結(jié)果：

①如果                                                 ，則乙植物是植物；

②如果                                   _             ，則乙植物是植物。

 

Answer 1

【答案】

（I）（1）  ①  （2）編碼是間隔的  不連續(xù)的   （3）  化能合成   自養(yǎng)型

（11）①將植物甲個(gè)植物乙共同栽種于密閉鐘罩下    ②給予高溫  強(qiáng)光照和干旱條件培養(yǎng)

（3）①乙植物比甲植物先枯萎（或乙植物生長(zhǎng)狀態(tài)明顯弱于甲植物）

②乙植物和甲植物生長(zhǎng)狀態(tài)相似

【解析】略