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【題目】細胞有絲分裂過程中，DNA復制、著絲點的分裂、姐妹染色單體的形成及消失依次發(fā)生在

A. 間期、后期、間期、后期

B. 間期、后期、中期、后期

C. 間期、后期、末期、后期

D. 前期、中期、后期、末期

【答案】A

【解析】

DNA分子的復制發(fā)生在有絲分裂間期；著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期；染色單體是間期DNA復制后形成的；染色單體是后期著絲點分裂后消失的，故A正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知20種氨基酸的平均分子量是128，現有一蛋白質分子由2條肽鏈組成，具有98個肽鍵。則該蛋白質的分子量接近

A. 11036 B. 12288 C. 12544 D. 12800

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生理狀態(tài)相同的某植物葉片,分離得到大量的葉肉細胞,將等量的葉肉細胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中,并在適宜的條件下,測定該葉肉細胞的光合作用強度,實驗結果如圖所示。

據圖回答下列問題:

(1)葉肉細胞光合作用強度達到最大后,隨著蔗糖濃度升高,葉肉細胞的光合作用強度 ,從滲透作用的角度分析出現這一現象的原因是 。

(2)如果要研究光照強度等因素對蔗糖溶液中葉肉細胞光合作用強度的影響,最好將葉肉細胞放在濃度為

的蔗糖溶液中,原因是 。

(3)除蔗糖濃度外,如果分別改變葉肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度,原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用葡萄酒生產葡萄醋的過程中，因為培養(yǎng)環(huán)境的改變，醋酸菌可能出現變異現象，這種變異來源是（ ）
A.染色體變異
B.基因突變
C.基因重組
D.等位基因分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩．如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜（一種藍藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖，據圖分析正確的是

A．35 ℃時發(fā)菜細胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等

B．30 ℃時若增大光照強度，發(fā)菜的光合速率一定會增大

C．15 ℃時發(fā)菜產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

D．從圖中曲線變化可看出，25 ℃是發(fā)菜生長的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的眼色是由兩對等位基因（AaBb）（二者獨立遺傳）共同決定的．在一個個體中，兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表．若有一對黃眼夫婦，其基因型均為AaBb．從理論上計算：

性狀表現（眼色）

個體內基因組成

黑色

四顯基因（AABB）

褐色

三顯一隱（AABb、AaBB）

黃色

二顯二隱（AaBb、AAbb、aaBB）

深藍色

一顯三隱（Aabb、aaBb）

淺藍色

四隱基因（aabb）


（1）該眼色性狀的遺傳遵循了定律．
（2）他們所生的子女中，基因型有種，表現型共有種．
（3）他們所生的子女中，與親代表現型不同的個體所占的比例為 ．
（4）他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個體的表現型及比例為 ， ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物生命活動發(fā)生場所的敘述，正確的是

A．淋巴因子通過內環(huán)境作用于B細胞

B．胰島素基因轉錄的場所是細胞質

C．乙烯利的合成部位是植物體成熟部位

D．丙酮酸產生的場所是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示生理過程的敘述，正確的是

A. 物質1上任意三個相鄰械基叫做密碼子

B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

C. 多個結構1共同完成一條物質2的合成

D. 結構1讀取到終止密碼子時，物質2連接最后一個氨基酸

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