已知豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，在雜交試驗(yàn)中，后代有50％的矮莖，則其親本的基因型是

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 21三體綜合征患者的病因是親代進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，染色體分離異常

B. 基因的自發(fā)突變率很低，對(duì)進(jìn)化是不利的

C. 害蟲(chóng)在接觸到農(nóng)藥后，會(huì)產(chǎn)生抗藥性的變異

D. 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無(wú)子西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，則獲得上述噬菌體的方法是

A．用含32S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B．用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C．用含32S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此紐菌培養(yǎng)噬菌體

D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄豚鼠的精巢中，含有20個(gè)精原細(xì)胞，雌豚鼠的卵巢中含有60個(gè)卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成受精卵多少個(gè)（ ）

A. 10個(gè) B. 40個(gè) C. 60個(gè) D. 30個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)雜合子交配，后代只有一種表現(xiàn)型，這兩個(gè)雜合子是

A．AABb×aaBb　　 B．a(chǎn)aBb×Aabb　　

C．AABb×AaBB　　 D．AaBb×AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

由于神經(jīng)元特殊的連接方式，神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會(huì)立即消失，而會(huì)延續(xù)一段時(shí)間。下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式，圖中各結(jié)構(gòu)均正常，M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計(jì)；圖乙是將蟾蜍的神經(jīng)元浸浴在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的剌激，記錄的膜電位變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）突觸小體是神經(jīng)元的___________未梢經(jīng)多次分支，最后在每個(gè)小枝的未端形成的杯狀或球狀結(jié)構(gòu)。其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)除能作用于下一個(gè)神經(jīng)元外，在特定情況下，也能使肌肉收縮和________________。

（2）若在圖甲A處給予一個(gè)適宜的剌激，M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，推測(cè)最可能的原因是________________________________；若N的指針偏轉(zhuǎn)。則其偏轉(zhuǎn)次數(shù)的情況是________________。(填“一次”、“ 二次”或“多次”)

（3）圖乙實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明： ________________________。

（4）河豚毒素能與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生結(jié)合。先用河豚毒素處理神經(jīng)細(xì)胞，一段時(shí)間后再將神經(jīng)細(xì)胞移至高濃度氯化鈉溶液中，給予足夠刺激，結(jié)果膜電位變化大幅下降。分析原因是:_________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

B. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

C. 在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息

D. 在有絲分裂的分裂期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年，詹姆斯等NBA球星紛紛參加冰桶挑戰(zhàn)（IceBucket Challenge），該活動(dòng)旨在讓更多人知道被稱(chēng)為漸凍人（肌肉萎縮性側(cè)素硬化癥）的罕見(jiàn)疾病，同時(shí)也達(dá)到募款幫助治療的目的。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）冰水刺激使皮膚冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)到達(dá)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞分析綜合后，通過(guò)傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起皮膚_____和_____，使散熱減少，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是___________調(diào)節(jié)。

（2）冰水刺激產(chǎn)生的興奮還會(huì)通過(guò)神經(jīng)中樞傳到_________細(xì)胞，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素的作用是____________，使血糖升高，對(duì)抗寒冷刺激。

（3）有學(xué)者指出，肌肉萎縮性側(cè)素硬化癥病因是自由基攻擊神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的_________，加快神經(jīng)細(xì)胞衰老；也有學(xué)者指出，其病因是某些因子激活人體的免疫反應(yīng)去對(duì)抗運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，造成運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的死亡，從免疫角度分析該病屬于___________________________。

（4）詹姆斯在NBA總決賽期間，經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻肌肉抽搐，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程操作的順序組合中，正確的是

①目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

②目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合

③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

④提取目的基因

A. ④①②③ B. ④③②① C. ④②③① D. ③④②①

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