【題目】下列有關(guān)ATP的說(shuō)法正確的是

A.ATP是RNA合成過(guò)程中的直接能源物質(zhì)之一

B.ATP的兩個(gè)高能磷酸鍵中只有遠(yuǎn)離A的能水解

C.A表示腺嘌呤，P表示磷酸

D.ATP與ADP中所含元素種類不同

【答案】A

【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán)�！啊北硎靖吣芰姿徭I。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高。

A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA合成過(guò)程中的直接能源物質(zhì)之一，A錯(cuò)誤；

B、ATP中存在兩個(gè)高能磷酸鍵，遠(yuǎn)離A的那一個(gè)更容易斷裂，釋放出其中的能量，B正確；

C、根據(jù)以上分析可知，A表示腺苷，P表示磷酸，C錯(cuò)誤；

D、ATP與ADP中所含元素種類相同，都含有C、H、O、N、P元素，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展生物育種技術(shù)是解決糧食危機(jī)的途徑之一。下列有關(guān)育種的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.培育太空椒、超級(jí)水稻、國(guó)產(chǎn)抗蟲棉的原理和青霉素高產(chǎn)量菌的選育原理相同

B.雜交育種選育的小麥能結(jié)合親代雙方的優(yōu)點(diǎn)，產(chǎn)生新的表現(xiàn)型

C.基因工程育種的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA且都遵循中心法則

D.要理性對(duì)待轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題，要相信科學(xué)，不肓目相信、傳播謠言

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病，科研人員為了探究發(fā)病機(jī)理和治療方案，進(jìn)行了如下研究。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的____________（結(jié)構(gòu)）明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元____________（填“胞體”、“樹突”或“軸突”）內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白（Aβ）異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致。科研人員推斷這種異常積累可能與____________Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。

（2）科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA，對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序，測(cè)序結(jié)果完全一致，說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是____________導(dǎo)致。

（3）科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段，再分別用具有相同識(shí)別序列（CCGG）的HpaⅡ和MspⅠ酶切（但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶）。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值____________，說(shuō)明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高。

（4）依據(jù)上述結(jié)果，研究人員推測(cè)，患者神經(jīng)元內(nèi)的____________酶與酶C基因啟動(dòng)子結(jié)合受影響，進(jìn)而影響了酶C基因的____________。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案：____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)的，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。首先取若干生長(zhǎng)狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)測(cè)定C02的濃度，12小時(shí)后再次測(cè)定C02的濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別

溫度（℃）

光照強(qiáng)度

普通陽(yáng)光（%）

開始時(shí)的 C02濃度（%）

12小時(shí)后的C02濃度（%）

1

25

0

0. 35

0. 368

2

25

10

0. 35

0. 342

3

25

20

0. 35

0.306

4

25

40

0. 35

0. 289

5

25

60

0， 35

0. 282

6

25

80

0. 35

0. 280

7

25

95

0. 35

0. 279

（1）這一實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，寫出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩種無(wú)關(guān)變量：______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中第 1 組 12h 后 CO2 濃度變化的原因是_________________________。

（3）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了不同品種的西紅柿植株，這樣設(shè)計(jì)違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的__________原則。

（4）若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中的ATP含量會(huì)__________，C5的含量會(huì)__________。

（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尚不能確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度，請(qǐng)你提出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路： ____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝。下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（　�。�

A.光反應(yīng)離不開與光合作用相關(guān)色素的作用

B.暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行

C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2

D.暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在組織液中

B.骨骼肌細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換

C.心肌細(xì)胞內(nèi)的 CO2 濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境

D.若靜脈注射一定量的生理鹽水，機(jī)體血漿量會(huì)增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓會(huì)恢復(fù)到注射前水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的基礎(chǔ)只是其原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

B.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜時(shí)，選擇哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器

C.生物膜選擇透過(guò)性是指協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸選擇性的允許物質(zhì)通過(guò)

D.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和液泡膜共同組成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳�；疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）在上述雜交子代中，，體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為______　和____________ 。

（2）兩個(gè)親本中，雌蠅的基因型為__________，雄蠅的基因型為 _________

（3）親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為____________，其理論比例為_________

（4）上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個(gè)體的基因型為　______，黑身大翅脈個(gè)體的基因型為_______

（5）兩個(gè)親本中，雌蠅與雄蠅雜交，后代灰身大翅脈的概率為 _________ 黑身小翅脈的概率為________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中( )

① 種子的萌發(fā)② 病毒的增殖過(guò)程③ 細(xì)菌的二分裂過(guò)程 ④胰島素基因的表達(dá)過(guò)程⑤ 精子和卵細(xì)胞的受精過(guò)程⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸.

A.① ② ③ ④B.① ② ③ ④ ⑤ ⑥C.② ④ ⑤D.② ③ ⑤ ⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案