6.如圖為克隆羊“多利”的培育過(guò)程示意圖.下列各項(xiàng)有關(guān)表述不正確的是( 。
A.由于細(xì)胞核基因完全來(lái)自甲羊,所以克隆羊“多利”的性狀與甲羊完全一致
B.克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植
C.乙羊的去核卵母細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件
D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性

分析 卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促成熟因子,能調(diào)控細(xì)胞核的發(fā)育,因此通常將細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中;染色體只存在于細(xì)胞核中,因此克隆動(dòng)物細(xì)胞中的染色體全部來(lái)自供體核;由于細(xì)胞核基因完全來(lái)自甲羊,所以“多利”的絕大多數(shù)性狀與甲羊一致,少數(shù)由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀與甲羊不同,與乙羊相同;克隆羊“多莉”的產(chǎn)生過(guò)程說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.

解答 解:A、由于細(xì)胞核基因完全來(lái)自甲羊,所以“多利”的絕大多數(shù)性狀與甲羊一致,少數(shù)由細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀與甲羊不同,A錯(cuò)誤;
B、看圖可知:克隆羊“多利”的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植,胚胎移植,B正確;
C、卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促進(jìn)核基因表達(dá)的物質(zhì),能調(diào)控細(xì)胞核基因的表達(dá),因此通常將細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,C正確;
D、此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核移植的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.必須經(jīng)過(guò)種群之間的地理隔離阻礙基因交流,才能達(dá)到生殖隔離
B.可遺傳的變異和不遺傳的變異都為生物進(jìn)化提供了原始的選擇材料
C.基因突變產(chǎn)生了新基因,不定向地改變了種群基因頻率,也豐富了種群的基因庫(kù)
D.在生物進(jìn)化過(guò)程中,顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快,有利于產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的新性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某植物種群中,AA個(gè)體點(diǎn)16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為(  )
A.不變,不變;不變,增大B.不變,不變;增大,不變
C.不變,增大;增大,不變D.增大,不變;不變,不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示為人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氣溫高達(dá)38℃時(shí)乙是唯一的散熱方式
B.丙可發(fā)生于冬季,易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化患者的血壓升高
C.若不及時(shí)補(bǔ)充水分,乙會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高
D.機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫的相對(duì)恒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.α1抗胰蛋白酶缺乏癥是北美常見(jiàn)的一種單基因遺傳病,患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡.利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫眩罱K培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α1抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶.

下列關(guān)于該過(guò)程的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
B.將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中,將會(huì)更加容易得到α1抗胰蛋白酶
C.培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細(xì)胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生α1抗胰蛋白酶
D.目的基因與載體重組過(guò)程需要DNA連接酶的催化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是制備分泌抗X抗體的過(guò)程,根據(jù)圖解答問(wèn)題:
(1)給小鼠注射抗原的目的是產(chǎn)生相應(yīng)的(效應(yīng))B細(xì)胞.
(2)在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有體外無(wú)限增殖分泌特定抗體的特性.
(3)由圖中可看出,單克隆抗體制備運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段,前者常用的與植物原生質(zhì)體融合不同的誘導(dǎo)劑是滅活病毒.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)鹽、維生素,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基不同的是,還含有動(dòng)物血清.
(5)在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中,需要將所選取的組織細(xì)胞離散開(kāi),以利于細(xì)胞融合,可用胰蛋白酶處理所選組織細(xì)胞之散開(kāi).
(6)圖中有兩次篩選過(guò)程,其中步驟④的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,步驟⑤⑥的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞.
(7)與傳統(tǒng)從血清提取的抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是靈敏度高、特異性強(qiáng)、純度高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.自然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B,而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B.現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作正確的是( 。
A.可利用DNA分子雜交技術(shù)從矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B
B.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞
C.用氯化鈣溶液處理玫瑰葉肉細(xì)胞,使其處于感受態(tài)
D.可用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因玫瑰細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在減數(shù)分裂過(guò)程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在( 。
A.減數(shù)第一次分裂過(guò)程中B.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中
C.減數(shù)兩次分裂過(guò)程中D.隨機(jī)發(fā)生在其中一次分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將貼有“p”字樣的載玻片放在顯微鏡下時(shí),你所觀察到的是( 。
A.dB.bC.pD.q

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同步練習(xí)冊(cè)答案