【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該形狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. F2三角形果實(shí)的基因型有9種

B. 若用F1三角形果實(shí)與親代的卵圓形果實(shí)側(cè)交，其后代表現(xiàn)型的比為1：1：1: 1

C. F2三角形果實(shí)中，有7/15個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí)

D. 該實(shí)驗(yàn)表明A、a和B、b這兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循自由組合定律

【答案】C

【解析】雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：F2中三角形果實(shí)∶卵圓形果實(shí)＝301∶20≈15∶1，為9∶3∶3∶1的變式，說(shuō)明薺菜的果實(shí)形狀是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定，其遺傳遵循基因的自由組合定律，只要有顯性基因存在就表現(xiàn)為三角形，F1的基因型為AaBb，進(jìn)而F2三角形果實(shí)的基因型有8種，A、D項(xiàng)錯(cuò)誤； F1與卵圓形果實(shí)測(cè)交，其后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實(shí)（AaBb＋aaBb＋Aabb）∶卵圓形果實(shí)（aabb）＝3∶1，B項(xiàng)錯(cuò)誤；F2三角形果實(shí)薺菜中，如果一對(duì)等位基因?yàn)轱@性純合，則無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 都可進(jìn)行細(xì)胞分裂

B. 都具有核糖體

C. 都以DNA為遺傳物質(zhì)

D. 沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉綠體中光合作用過(guò)程的圖解。據(jù)圖回答：

（1）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，圖中A、B依次表示光合作用的 、 階段，其中圖B階段的反應(yīng)場(chǎng)所是 。

（2）光合作用合成物質(zhì)③所需能量來(lái)自 ，物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[ ] 的合成。

（3）假如白天突然中斷了圖中④物質(zhì)的供應(yīng)，葉綠體中首先積累起來(lái)的物質(zhì)是 。

（4）寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

﹣﹣

GCC

ACA

CGA

﹣﹣

GCU

ACG

CGG

﹣﹣

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的 步驟，該過(guò)程的模板是[ ] ，原料是[ ] ；合成[3]的過(guò)程叫 ．

（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為 ．

（3）[1] 的功能是 ；其一端的三個(gè)堿基CGA稱(chēng)為 ；根據(jù)圖并參考上表分析：[1]上攜帶的氨基酸是 ．

（4）大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和 等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在( )

A．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 B．細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

C．細(xì)胞質(zhì)、核糖體、細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一植物細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 此細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為白化�。ˋ—a）和色盲（B—b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型，Ⅲ11________________，Ⅲ9________________。

（2）色盲遺傳的特點(diǎn)有________________、________________。人類(lèi)患白化病的實(shí)例說(shuō)明基因通過(guò)控制________________來(lái)控制生物的性狀。

（3）Ⅲ8為純合子的概率為____________，Ⅱ6為雜合子的概率____________。

（4）若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚，生育一個(gè)白化病孩子的概率為_________，生育一個(gè)色盲男孩的概率為__________，生育一個(gè)正常孩子的概率為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）能表示有絲分裂的圖號(hào)有___________，能表示聯(lián)會(huì)的圖號(hào)是___________。

（2）此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體，觀察動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)目的最佳時(shí)期的圖號(hào)是___________。

（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中不含有同源染色體的有___________，若圖⑥中姐妹染色體上的基因一個(gè)是A，另一個(gè)是a，產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是______________________。

（4）上述某種動(dòng)物是雄性還是雌性___________，判斷依據(jù)是什么______________________。

（5）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖___________。能表示基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)的是圖______________________。

（6）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上。圖⑤細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為_________________；圖⑥細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞基因組成為_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖中A、D、E分別表示______、_____、______。

（2）該化合物形成時(shí)失去___水分子，是由_____個(gè)氨基酸分子而形成的,被稱(chēng)為_____肽，這種反應(yīng)叫做_______。

（3）圖中結(jié)構(gòu)形成空間結(jié)構(gòu)后稱(chēng)為_____對(duì)其鑒定所用試劑是_____，出現(xiàn)_____色。

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