【題目】細胞核控制著細胞的代謝和遺傳的主要原因是( )

A.細胞核一般位于細胞的中央

B.細胞核中的DNA儲存著遺傳信息

C.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

D.核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

【答案】B

【解析】

試題分析:細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,這是因為細胞核是遺傳信息庫,含有大量的遺傳信息.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:

(1)對于人體來說,在A、BC、D四項生命活動中,有積極意義的是_____________。

(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生_____________________的過程。

(3)下列關(guān)于細胞凋亡的說法正確的是_________。

A.效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合,可導(dǎo)致靶細胞凋亡

B.腫瘤細胞能夠無限增殖,與細胞凋亡不足有關(guān)

C.AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細胞過度凋亡有關(guān)

D.細胞凋亡屬于程序性死亡,對機體有積極的意義

(4)由于某種原因,正常細胞發(fā)生了D過程,細胞中的原癌基因發(fā)生的變化是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于記憶細胞形成的敘述中,正確的是( )

A.只由部分B細胞形成

B.只由部分T細胞形成

C.B細胞和T細胞都不能形成

D.B細胞和T細胞都能形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,圖甲表示某種植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中af代表O2CO2;圖乙表示該植物25時光合作用與光照強度的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

1圖中a代表 ,圖中與a代表相同物質(zhì)的字母還有

2圖甲細胞中產(chǎn)生b的場所是 ;該細胞消耗b的場所是

3已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為2530。若將乙圖溫度升到30其他條件不變,理論上圖中A、B兩點的移動方向分別為 。

4乙圖中當(dāng)光合速率不再隨光照強度的增大而增大時,此時植物的光合速率是 用圖中字母表示;若此時A=3mgD=8mg,則光合作用合成的有機物葡萄糖總量為 mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下三模理綜生物試卷)當(dāng)果實成熟到一定程度時,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降,此時果實便進入完全成熟。這個呼吸高峰,稱為呼吸驟變。目前認為,果實發(fā)生呼吸驟變是由于過失中產(chǎn)生乙烯(C2H4)的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列說法不合理的是

香蕉成熟過程中,CO2釋放量與乙烯含量的變化曲線

A.適當(dāng)降低溫度,可以使果實成熟延遲

B.對植物施一適量的乙烯,可以加速果實成熟

C.適當(dāng)提高環(huán)境中CO2濃度,可以加速果實成熟

D.果實被采摘后,激素含量還會發(fā)生改變

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【題目】下圖中“ ”表示在一定量淀粉溶液、一定量的唾液、37℃、pH = 7時的淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果:“■”表示改變某一因素后的實驗結(jié)果。請根據(jù)此分析,改變的因素應(yīng)該是

A. 唾液量 B. 淀粉溶液量 C. pH D. 溫度

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【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,丈夫11家族中有人患有甲種遺傳病Aa,他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子12家族中患有乙種遺傳病B、b,她有一個患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。兩個家族的系譜圖如下所示,請回答下列相關(guān)問題:

1甲病是 遺傳病;乙病是 遺傳病。常染色體隱性”“X染色體隱性”“常染色體顯性X染色體顯性。

211的基因型是 12的基因型是 。

3該夫婦再生一個男孩患病的概率是 ,女孩患病的概率是 。

4通過對上述問題的分析,為了達到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有: 寫出2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示綠藻細胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關(guān)系曲線.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是 ,過程④需要的條件為

(2)圖乙中B點,能夠發(fā)生圖甲中的過程有 根據(jù)曲線分析,光照強度為C時,限制植物光合作用的主要因素有 。

(3)若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向,請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向(補充“CO2”、“O2”、箭頭).

(4)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標(biāo)記的葡萄糖? 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)材料用具:1 000 mL燒杯,帶刻度的長頸漏斗、新鮮的豬膀胱膜、蒸餾水、不同濃度的蔗糖溶液、水浴鍋、酒精燈、冰塊等。請在下面的空白處畫出一組裝置示意圖:

(2)實驗步驟:

組裝滲透裝置兩套,編號分別為1、2。

在兩組燒杯中分別加入 ,在長頸漏斗中分別加入_____________ ,保持管內(nèi)外液面高度相等。

對兩組裝置進行不同處理:第1組用水浴鍋加熱至37℃,第2組的燒杯外加冰塊降溫。

兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

3)分析回答:此實驗的自變量是 ,是通過測定水分子通過膜的擴散速率,即 作用速率來進行探究。

4)預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論

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