兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是
A.1:3 B.1:1
C.1:2:1 D.9:3:3:1
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若不發(fā)生部分交換,第一次分裂中期兩條姐妹染色單體,一條著色較深,另一條較淺 | |
B. | 若不發(fā)生部分交換,第二次分裂中期兩條姐妹染色單體,一條著色較深,另一條較淺 | |
C. | 若第一次分裂前期發(fā)生部分交換,則中期著色較淺的染色單體上一定有著色較深的部分 | |
D. | 若第二次分裂前期發(fā)生部分交換,則中期著色較深的染色單體上不會有著色較淺的部分 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點,其中不正確的是( )
A.次級精母細胞中的核DNA分子正好和正常體細胞的核DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)分裂第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù)
C.次級精母細胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目一定相同
D.每個細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目一定相同
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是( )
A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( )
A.乳糖、維生素D、胰高血糖素 B.纖維素、胰島素、性激素
C.糖原、蛋白酶、糖蛋白 D.三磷酸腺苷、脫氧核糖核酸、核糖核酸
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科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體巨噬細胞的敘述正確的是
A.在同一個體中都帶有相同的抗原―MHC復合體
B.由單核細胞分化成的一種淋巴細胞
C.能對病原體進行吞噬并產(chǎn)生抗體
D.細胞表面帶有能識別多種抗原的受體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用β-珠蛋白編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建基因表達載體 | |
B. | 利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列 | |
C. | 用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌 | |
D. | 用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達載體導入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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