【題目】大豆根尖所含有的核酸中,含有堿基A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有

A. 8 B. 7 C. 5 D. 6

【答案】B

【解析】核酸包括DNARNADNA含有堿基A、G、C、T,有4種脫氧核苷酸,RNA含有堿基A、GC、U,有4種核糖核苷酸,題干沒有U,故而共有7種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因在細(xì)胞中存在方式的敘述,正確的是

A在體細(xì)胞中成對存在,在配子中成單存在

B在體細(xì)胞和配子中都成單存在

C在體細(xì)胞和配子中都成雙存在

D在體細(xì)胞中成單存在,在配子中成雙存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題] I白菜與甘藍均為二倍體,染色體數(shù)分別為20與18?茖W(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出的白菜甘藍,具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點;卮鹣铝袉栴}:

1為了培養(yǎng)白菜甘藍,可取兩者的葉片,先用________________酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的__________,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織,然后經(jīng)過再分化形成完整的雜種植株。

2白菜、甘藍有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中前者____________異常而后者正常。

3這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的____________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

II下圖表示用基因工程與胚胎工程培育良種牛的過程,請據(jù)圖回答下列問題:

1表示基因工程中______________________過程。

2良種奶牛用促性腺激素處理的目的是____________。

3圖中A指______________,B指______________。

4如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有________________,則說明血清白蛋白基因在個體水平已表達成功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表單位為百萬千焦,?表示能量暫時 不詳,但可以計算出來。

營養(yǎng)級

同化量

未利用量

分解者分解量

呼吸量

248×1011

20×1011

169×1010

28×1010

31×109

46×108

66×108

153×109

?

80×107

40×107

23×108

1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

2圖中虛線表示 ,N點時出生率 選填死亡率。

3第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為 保留一位小數(shù)點

4在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

5該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的 演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一、圖二表示兩種出現(xiàn)囊性纖維病的家庭(設(shè)該性狀由等位基因A.a控制)。

(1)從圖_______可推知,控制囊性纖維病的基因位于_______染色體上(填“!被颉靶浴保

(2)圖二中,父親的基因型為_________,正常女孩的基因型為 __________ 。

(3)圖一F1中,患病女孩產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的遺傳因子組成是________,圖一中雙親第二胎生了一個正常的男孩,該男孩為囊性纖維病致病基因攜帶者的概率為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙地設(shè)計了測交實驗。下列選項中,屬于測交實驗的是

AAaBb×AaBb BAaBb×aabb CAabb×AaBb DAABB×aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述,正確的是( )

A. 多糖、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的

B. 組成生物大分子的單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

C. 糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等構(gòu)成了細(xì)胞的基本框架,同時也作為細(xì)胞能量的重要來源

D. 活細(xì)胞中的分子,其含量保持著穩(wěn)定不變,以保證細(xì)胞生命活動的正常進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯誤的是

A流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動的

B神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式不同

C細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D精子和卵細(xì)胞的識別過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是(

A.O2CO2、血紅蛋白B.H2O2酶、抗體、胰島素

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體D.Na+HPO42-、尿素、氨基酸

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