【題目】下圖是家畜卵子發(fā)生和成熟示意圖,請據(jù)圖完成下列問題。

1寫出下列字母所示的時(shí)期或細(xì)胞名稱。

A ,B ,

C ,D

2卵子的發(fā)生是在雌性動物的 內(nèi)完成的。初級卵母細(xì)胞需經(jīng)過 分裂才能變?yōu)槌墒斓穆炎印p數(shù)第一次分裂是在雌性動物 前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在 結(jié)合過程中完成的。

(3)在顯微鏡下判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。防止多精入卵的第二道屏障是 反應(yīng)。

【答案】(1)胎兒期 初情期后 次級卵母細(xì)胞 第二極體

(2)卵巢 減數(shù)分裂 排卵 精子和卵子

(3)在卵細(xì)胞膜與透明帶之間觀察到2個(gè)極體 卵細(xì)胞膜反應(yīng)

【解析】(1)卵子的形成過程是不連續(xù)的,A為胎兒期,B為初情期后,C為次級卵母細(xì)胞,D為第二極體。

(2)卵子的發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的。初級卵母細(xì)胞需經(jīng)過減數(shù)分裂才能變?yōu)槌墒斓穆炎。減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過程中完成的。

(3)在顯微鏡下判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜與透明帶之間觀察到2個(gè)極體。防止多精入卵的第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)

項(xiàng)目

精子的發(fā)生

卵子的發(fā)生

場所

睪丸的曲細(xì)精管

卵巢

時(shí)間

從初情期開始

從胚胎出現(xiàn)性別分化后

變形

需變形

不需變形

分裂

均等分裂

不均等分裂

結(jié)果

形成4個(gè)精子

形成1個(gè)卵子和3個(gè)極體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖,以下分析不正確的是

A.沼氣池建設(shè)是該生態(tài)工程建設(shè)的核心之一,能量可隨沼氣使用而流入人體內(nèi)

B.該生態(tài)園的建設(shè)充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡等生態(tài)工程原理

C.遵循系統(tǒng)整體性原理,生態(tài)園中的各生物要保持合理的數(shù)量比例

D.該生態(tài)園增加了蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植等項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密不可分 B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)主導(dǎo)激素調(diào)節(jié)

C. 激素調(diào)節(jié)能反作用于神經(jīng)調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)不受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示孟德爾揭示兩個(gè)遺傳定律時(shí)所選用的豌豆實(shí)驗(yàn)材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關(guān)敘述正確的是

A丁個(gè)體DdYyrr測交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1

B甲、乙圖個(gè)體減數(shù)分裂時(shí)可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實(shí)質(zhì)

C孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時(shí),可以選甲、乙、丙、丁為材料

D孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說-演繹的提出假說階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷)下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是

A.運(yùn)載體和噬菌體 B.酶和激素

C.核糖體和染色體 D.細(xì)胞骨架和生物膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】16分研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖甲 和碳循環(huán)示意圖圖乙,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)甲、乙兩圖,回答問題:

1乙中的___________填字母可構(gòu)成生物群落,碳元素在其中是以___________傳遞的。

2從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是___________填字母。

3湖泊中,水蚤與河蚌的關(guān)系是______________________。

4水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第__________營養(yǎng)級;水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌的能量直接源于第______________營養(yǎng)級。

5該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,如圖丙為在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖 單位:103kJm-2a-1 。在人為干預(yù)下,能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物細(xì)胞中,適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是(  )
A.蠶豆葉肉細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用XY表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下正確的是( )

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,失水越多,則紫色越淺

B. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,失水越少,則越易復(fù)原

C. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是神經(jīng)纖維上動作電位傳導(dǎo)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.根據(jù)abcd的波形可判斷興奮在神經(jīng)纖維上是從右向左傳導(dǎo)的

Ba處神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)的鉀離子濃度因鉀離子大量外流而低于膜外

Cb處發(fā)生去極化,其機(jī)理是鈉離子通道打開引起鈉離子大量內(nèi)流

Dc處發(fā)生復(fù)極化,其機(jī)理是鉀離子通道打開引起鉀離子外流

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同步練習(xí)冊答案