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【題目】下列生理過程中不需要消耗 ATP 的是( )

A．在核糖體上合成血紅蛋白 B．在肺泡表面進行氣體交換

C．小腸吸收氨基酸 D．神經沖動的中樞傳導

【答案】B

【解析】A、在核糖體上合成血紅蛋白，化學反應是脫水縮合，需要消耗能量，故A錯誤；

B、氣體進出細胞的方式是自由擴散，動力是濃度差，不需要消耗能量，故B正確；

C、小腸吸收氨基酸是主動運輸過程，需要載體和消耗ATP，故C錯誤；

D、神經沖動在中樞傳導，在神經元之間傳遞的方式是胞吐，需要消耗能量，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題：

（1）圖1中嚴重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降，[ ]________的滲透壓________，因而水分向________滲透。

（2）在圖2的②中含有許多對酸堿緩沖物質，它們都是由一種弱酸和相應的一種弱酸強堿鹽組成。舉出一對：_______________。

（3）根據圖2回答問題：圖中的毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境是（填數字標號）____________；CO2濃度最高的內環(huán)境成分是標號____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校的研究性學習小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細胞分裂指數是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一，分裂指數＝觀察視野中分裂期細胞的平均數/總細胞平均數×100%。實驗操作步驟如下：

第一步：取多個已經培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖（根長約為5 cm）作為實驗材料。

第二步：在某一天的8～18點時間段內每隔1小時，取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。

制作臨時裝片的方法如下：

①解離：剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液（體積比為1∶1）的玻璃皿中，在室溫下解離15 min。

②染色：把根尖放進盛有質量濃度為0．01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

③漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。

④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。

第三步：觀察、計數并將結果記錄在表格中。

請回答下列問題：

（1）該實驗的自變量是 。

（2）請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤_______________。

（3）每次應利用顯微鏡觀察計數3個裝片適宜視野中的__________，并計算細胞分裂指數。請幫助他們設計一個表格（請在答題卷上畫出表格），用于觀察項目的記錄和結果的統計。

（4）該研究小組的同學最后把表格中的數據轉變?yōu)槿缦碌那�圖，根據曲線圖，可以得出的結論是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究血糖調節(jié)的影響因素，實驗者隨機選取了大小和生理狀態(tài)相同家兔，設計如下實驗流程，實驗中4只家兔的劑量和生理指標勻按單位體重計算。據圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是 號家兔。

（2）胰島素的生理功能是 ，從而使血糖水平降低。

（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是 號家兔；注射用的生理鹽水濃度為0．9%NaCl和葡萄糖溶液濃度5%原因是保證 ，若②號家兔葡萄糖不斷進入細胞被利用，尿量會 （增加/減少）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物的細胞分裂過程，相關敘述中正確的是

A．乙細胞中含有2個染色體組、10個染色單體

B．由丙細胞可知該細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變

C．丙細胞繼續(xù)分裂產生的卵細胞基因型是ABXD或abXD或AbXD或abXD

D．甲細胞經乙細胞后最終產生的子細胞的基因型為AaBbXDXD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產生后代過程示意圖，相關敘述錯誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

C. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合 D. 該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞分裂過程示意圖，下列有關說法正確的是 （ ）

A．圖甲中細胞只發(fā)生了減數分裂，該過程一定發(fā)生基因突變

B．圖乙中若其中一條染色體上有一個基因a，則另一極對應的染色體上可以是A或a

C．上述三圖所示的過程中，只會發(fā)生基因突變和基因重組

D．圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換，該變異屬于易位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）．其基因型與表現型的對應關系見下表，請回答下列問題：

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa____

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花和純合紅花植株雜交，產生的子一代植株花色全為粉色。請寫出可能的雜交組合親本基因型 、 。

（2）為了探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行自交實驗。

①實驗假設：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，已給出兩種類型，請將未給出的類型畫在方框內（如圖所示，豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。

②實驗步驟：

第一步：粉花植株自交。

第二步：觀察并統計子代植株花的顏色和比例。

③實驗可能的結果（不考慮交叉互換）及相應的結論：

a．若 ，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）；

b．若子代植株花粉色：白色=1:1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）；

c．若 ，兩對基因在一對同源染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“提取和分離葉綠體中的色素”中，四種色素在濾紙上擴散速率最快的是（ ）

A．葉黃素 B．胡蘿卜素 C．葉綠素a D．葉綠素b

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