【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三支試管,先向三支試管內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,再按正常步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列分析正確的是
A.甲試管和乙試管對照,說明酶具有專一性
B.甲試管和丙試管對照,說明酶活性受溫度影響
C.實驗結(jié)果是甲試管內(nèi)會出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實驗結(jié)果是乙試管和丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一家族患甲、乙兩種遺傳病,其系譜圖如圖所示,已知控制其中一種遺傳病的基因位于性染色體上。請回答下列相關(guān)問題:
(1)甲病是位于_______染色體上的_______性遺傳病。
(2)若基因A、a控制乙病,基因B、b控制甲病,則Ⅱ3的基因型是_______;III7產(chǎn)生的含致病基因的生殖細(xì)胞有______種;若僅從乙遺傳病考慮,Ⅱ3與Ⅲ7的基因型相同的概率是_________。
(3)若IV10與IV14結(jié)婚,生育一個兩病均患孩子的概率是__________。
(4)若Ⅲ8的染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其_________(填“父親”或“母親”),說明理由:_____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶(其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置)。下列分析錯誤的是( )
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵
B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同
C.腸激酶可以在常溫下遇雙縮脲試劑變成紫色
D.胰蛋白酶原被激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破壞胰腺細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草履蟲是單細(xì)胞生物,能獨立完成自身所需要的一切生命活動。為“探究食鹽對草履蟲的影響”,請根據(jù)所給材料和用具,在給出步驟的基礎(chǔ)上完成實驗方案,并預(yù)測可能的實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論。
實驗原理:草履蟲具有應(yīng)激性,它對外界的刺激能發(fā)生反應(yīng)。
材料和用具:草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、吸管、顯微鏡、載玻片、鑷子、吸水紙。
(1)實驗方案實施步驟:
①從草履蟲培養(yǎng)液中吸取含有草履蟲的培養(yǎng)液,滴一滴在載玻片的左側(cè),右側(cè)滴滴不含草履蟲的培養(yǎng)液,并將兩滴培養(yǎng)液連通,在低倍顯微鏡下觀察到草履蟲。過一段時間后,左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相當(dāng)。
②在載玻片左側(cè)含草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許_____________________,在顯微鏡下觀察_________________。
(2)預(yù)測可能的結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:
可能的結(jié)果 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
A._________________________ | a.食鹽對草履蟲沒有影響 |
B.草履蟲從左側(cè)培養(yǎng)液游向右側(cè)培養(yǎng)液 | b.食鹽對草履蟲是有害刺激 |
C._________________ | c._____________________ |
(提示:實驗排除食鹽濃度因素的影響)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.培養(yǎng)初期酵母菌需經(jīng)過一段調(diào)整適應(yīng)期,導(dǎo)致初始階段數(shù)量增長緩慢
B.實驗過程中對酵母細(xì)胞計數(shù)后可用數(shù)學(xué)模型Nt=Not表示其種群數(shù)量
C.在40~50h期間種群增長速率逐漸下降,出生率仍大于死亡率
D.K值約為120000個,改善空間和資源條件有望使K值提高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)對易感青枯病(t)為顯性,基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開花易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開花抗青枯病茄子(AAAATTTT)為育種材料,運用雜交和花藥離體培養(yǎng)的方法,培育純合的二倍體早開花抗青枯病茄子,則主要步驟為:
(1)第一步:__________________________________________________________________
(2)第二步:以基因型為__________的茄子作親本進行雜交,得到F1(AaTt)。
(3)第三步:____________(選擇最簡便的方法,用遺傳圖解結(jié)合文字說明)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯誤的是( )
A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響BC段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B. 若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮
C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是( )
①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com